下圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極
B.乙和丙在組成成分上差異很大
C.該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍
D.該時(shí)期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北張家口高二第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
調(diào)定點(diǎn)學(xué)說認(rèn)為,人體內(nèi)存在體溫調(diào)定點(diǎn),它可以將體溫設(shè)定在一個(gè)相對(duì)恒定的溫度。正常情況下,體溫在一定范圍內(nèi)偏離調(diào)定點(diǎn)時(shí),機(jī)體能通過調(diào)節(jié)使溫度回到調(diào)定點(diǎn)水平。其調(diào)控過程如圖甲所示,但也可因生理活動(dòng)或病理反應(yīng)發(fā)生一定的改變。如細(xì)菌感染導(dǎo)發(fā)熱,致熱原可使溫敏和冷敏兩類神經(jīng)元活動(dòng)改變,調(diào)定點(diǎn)上移(如38℃)。調(diào)定點(diǎn)上移后,產(chǎn)熱與散熱過程將在較高的水平(38℃)上達(dá)到平衡。其過程如圖乙所示,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(l)圖甲中體溫中樞位于___________,產(chǎn)熱裝置主要是指__________,散熱裝置主要有皮膚、毛細(xì)血管和汗腺。它們的活動(dòng)受__________和神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子的影響。當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn),機(jī)體能通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點(diǎn)水平,這種調(diào)節(jié)方式為____________。
(2)當(dāng)受到病菌感染時(shí),身體產(chǎn)生內(nèi)生性致熱源,使體溫調(diào)定點(diǎn)處于I過程中,這時(shí)身體會(huì)認(rèn)為自己處在了體溫____________(填“過高”或“過低”)的狀態(tài),于是就會(huì)打寒戰(zhàn)(肌肉收縮產(chǎn)熱)、面色蒼白(體表血管收縮減少散熱),同時(shí)____________激素分泌增加,體溫就會(huì)迅速的飆高。處于Ⅱ過程。
(3)當(dāng)病人處于第Ⅲ階段時(shí),臨床表現(xiàn)為大量出汗,此時(shí)___________感受到細(xì)胞外液滲透壓的變化,引起____________分泌量增多,作用于________________并促進(jìn)其對(duì)水的重吸收。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國(guó)際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是
A.一個(gè)中心體由兩個(gè)中心粒組成 B.核糖體是有機(jī)物合成的唯一場(chǎng)所
C.細(xì)胞呼吸只發(fā)生在線粒體中 D.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的只有細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
目前,加酶洗衣粉已得到廣泛使用,取代含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護(hù)。請(qǐng)回答下列有關(guān)酶的問題:
(1)酶的單體是 。圖1體現(xiàn)酶具有 性,酶具有此特性的原因是與無機(jī)催化劑相比,酶降低 的效果更顯著。
(2)現(xiàn)用含不同種類酶的洗衣粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(見表1),將污染物涂抹在布料上,然后用含不同酶的洗衣粉溶液在適宜溫度下處理一段時(shí)間。
①該實(shí)驗(yàn)可用______________作為酶活性大小的觀察指標(biāo)。該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量為 (至少寫出兩點(diǎn))。
②該實(shí)驗(yàn)中 、 分別構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶具有 性。
(3)某同學(xué)為探究A組洗衣粉中蛋白酶催化作用的最適溫度,參照表1的實(shí)驗(yàn)材料及方法進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),并把結(jié)果以下圖中曲線圖A、B表示。
①由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為__________。
②在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因?yàn)?u> 。
③蛋白酶洗衣粉不能用于洗絲質(zhì)及羊毛衣料,原因是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都七中高一上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兒童患佝僂病,發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐,醫(yī)生建議他平時(shí)要補(bǔ)充( )
A.新鮮水果和蔬菜 B.鈣片和維生素D
C.谷物種皮和胡蘿卜 D.蛋白質(zhì)和糖類
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中正確表示水稻呼吸強(qiáng)度與K+吸收量關(guān)系的是( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,分別將靈敏電流計(jì)按圖連接(甲圖為神經(jīng)纖維,乙圖含有突觸結(jié)構(gòu),甲、乙圖中ab長(zhǎng)度相同),以下相關(guān)描述正確的是( )
A.靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是外正內(nèi)負(fù),是K+主動(dòng)運(yùn)輸?shù)侥ね獾慕Y(jié)果
B.甲、乙兩圖a處給予相同適宜刺激后,電流計(jì)同時(shí)發(fā)生偏轉(zhuǎn)
C.甲、乙兩圖此時(shí)電流計(jì)測(cè)到神經(jīng)纖維膜的靜息電位顯示為正值
D.乙圖中神經(jīng)沖動(dòng)由a→b的過程中,發(fā)生了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物試卷解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時(shí),應(yīng)換用高倍物鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色,
可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C.用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)辰M織樣液,若出現(xiàn)磚紅色沉淀則說明其中一定含有葡萄糖
D.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片,可在顯微鏡下觀察到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com