Question

下圖為吞噬細(xì)胞殺滅病菌的示意圖，請回答：

（1）這種吞噬作用與細(xì)胞膜的           有密切關(guān)系。 對病菌的這種吞噬清除作用屬于             免疫。

（2）有些毒性很強的細(xì)菌，經(jīng)過上述過程還不能被清除，通過吞噬細(xì)胞的______和________，暴露出這種病原體_______的抗原。這些抗原傳遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞將抗原傳遞給B細(xì)胞，B細(xì)胞受到刺激后增殖并分化，產(chǎn)生大量的__________，產(chǎn)生抗體�？贵w與_______結(jié)合從而抑制病原體的_________或?qū)θ梭w細(xì)胞的__________。

 

Answer 1

【答案】

 

（1）流動性  非特異性

（2）攝取  處理   特有  漿細(xì)胞    病原體   繁殖  黏附

【解析】

試題分析：⑴吞噬細(xì)胞吞噬病菌依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點，即具有一定的流動性；吞噬細(xì)胞將抗原直接殺死屬于非特異性免疫。⑵當(dāng)吞噬細(xì)胞沒有將抗原殺死時，通過吞噬細(xì)胞的吞噬、加工、處理，暴露出病原體特有的抗原，將抗原呈遞給T細(xì)胞、B細(xì)胞；B細(xì)胞受到抗原刺激，增殖分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞分泌抗體。抗體與抗原結(jié)合后，能抑制病原體的繁殖或降低對人體細(xì)胞的黏附。

考點：本題主要考查免疫調(diào)節(jié)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和圖文轉(zhuǎn)化的能力。