下列關(guān)于果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育與植物激素關(guān)系的描述正確的是( )
A.天然的無籽果實(shí)生長(zhǎng)過程中不需要生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)
B.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育全過程始終以生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)為主
C.果實(shí)中激素含量極低,因此其種類和含量的變化不大
D.果實(shí)的生長(zhǎng)發(fā)育過程由多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次模考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞某生理過程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.a(chǎn)鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同
B.酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
C.該圖表示DNA半保留復(fù)制過程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA
D.植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生該過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,在透明的容器B中放入濕潤(rùn)的種子。以下說法中正確的是
A.光照條件下澄清石灰水變混濁是因?yàn)楣庹障路N子的呼吸作用旺盛
B.種子不進(jìn)行光合作用,檢測(cè)到的二氧化碳是呼吸作用產(chǎn)生的
C.在黑暗條件下,種子不進(jìn)行呼吸作用
D.在光照條件下,澄清石灰水不會(huì)變混濁
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說過:“每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找。”他得出這一結(jié)論的理由最可能是( )
A.細(xì)胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動(dòng)
B.有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的
C.各種生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞的參與下完成的
D.一切生物體都由細(xì)胞構(gòu)成
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家到某地進(jìn)行生態(tài)考察,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少。為了查明原因,科學(xué)家采取的完整科學(xué)研究方法是( )
A.通過調(diào)查→分析調(diào)查結(jié)果→得出結(jié)論
B.進(jìn)行實(shí)地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結(jié)論
C.觀察,提出問題→分析,提出假設(shè)→設(shè)計(jì),完成實(shí)驗(yàn)→分析討論,得出結(jié)論
D.初步分析,提出假設(shè)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察與驗(yàn)證→進(jìn)一步分析,得出結(jié)論
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是( )
①淋巴中的吞噬細(xì)胞可以協(xié)助機(jī)體抵御疾病
②血漿中的蛋白質(zhì)主要是由小腸吸收來的
③組織液大部分被毛細(xì)淋巴管吸收成為淋巴
④淋巴循環(huán)的終點(diǎn)是左右鎖骨下靜脈血管
A.①② B.①④ C.①③ D.②③
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遺傳信息的載體是
A.核酸 B.核糖核苷酸
C.氨基酸 D.脫氧核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源:2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存
B.細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生
C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上
D.基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原-抗體體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是( )
A.用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色
B.患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫
C.鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜
D.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原-抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化
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