【題目】如圖所示,這是初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)一對(duì)同源染色體的圖解,同源染色體相聯(lián)系的部位稱為交叉,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.同源染色體交叉的出現(xiàn)是染色體片段交換的結(jié)果

B.交叉的結(jié)果造成了染色體結(jié)構(gòu)的畸變

C.該圖可見(jiàn)于減數(shù)第二次分裂前期時(shí)同源染色體的姐妹染色單體之間

D.圖中共有4條脫氧核苷酸鏈

【答案】A

【解析】

分析圖解可知,該圖示表示減數(shù)第一次分裂前期的四分體時(shí)期,同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換,該變異類型屬于基因重組。同源染色體交叉的出現(xiàn)是染色體片段交換的結(jié)果,A正確;該交叉互換屬于基因重組,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,B錯(cuò)誤;該圖可見(jiàn)于減數(shù)第一次分裂前期的四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體之間,C錯(cuò)誤;圖中一對(duì)同源染色體上有4個(gè)DNA分子,因此供8條脫氧核苷酸鏈,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究分泌蛋白的合成及分泌過(guò)程中,科學(xué)家們做了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標(biāo)記____________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標(biāo)記物被活細(xì)胞攝取,并摻入到____________上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中含放射性的位點(diǎn),這一技術(shù)使研究者能確定__________在細(xì)胞內(nèi)的位置。 科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標(biāo)記物,轉(zhuǎn)入不含放射性標(biāo)記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示。隨著____________的變化,放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化。

2)科學(xué)家因研究揭示囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)的奧秘而獲2013諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡,囊泡被分成披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡以及COPII被膜小泡三種類型。三種囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸,分工井井有條,在正確的時(shí)間把正確的細(xì)胞貨物運(yùn)送到正確的目的地。細(xì)胞內(nèi)囊泡能夠通過(guò)____________的方式脫離轉(zhuǎn)運(yùn)起點(diǎn)、通過(guò)膜融合的方式歸并到轉(zhuǎn)運(yùn)終點(diǎn)。COPI被膜小泡則主要介導(dǎo)蛋白質(zhì)從_________(填字母)運(yùn)回____________(填名稱)。囊泡能特異性地識(shí)別目標(biāo)膜,如運(yùn)輸 _____________ (填物質(zhì))囊泡能把貨物C轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體D

3)細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中,這些膜泡能夠精準(zhǔn)的運(yùn)輸。為了確定參與膜泡運(yùn)輸?shù)幕颍?/span>sec基因),科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體,這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下:

酵母突變體

與野生型酵母電鏡照片的差異

sec12基因突變體

突變體細(xì)胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大

sec17基因突變體

突變體細(xì)胞內(nèi),尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間積累大量的未融合小泡

據(jù)此推測(cè),sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察小孢子四分體時(shí)期效果最好的材料是(
A.生發(fā)層
B.幼嫩的柱頭
C.幼嫩的花藥
D.成熟的花藥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?  )

A. 為提高果酒的品質(zhì),可以直接在果汁中加入適量人工培養(yǎng)的酵母菌

B. 每隔一段時(shí)間,打開(kāi)閥a通氣

C. 一直關(guān)緊閥a和b

D. 由于酵母菌的繁殖能力很強(qiáng),不需對(duì)所用的裝置進(jìn)行消毒處理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述正確的是

A. 過(guò)程都只能發(fā)生在缺氧條件下

B. 過(guò)程和都只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中

C. 過(guò)程都需要氧氣的參與

D. 過(guò)程①~④所需的最適溫度基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天然林中的馬尾松相對(duì)于人工林中的馬尾松更不容易爆發(fā)松毛蟲(chóng)害,這說(shuō)明天然林在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性上具有更強(qiáng)的(

A.抵抗力B.恢復(fù)力C.遺傳力D.繁殖力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】白洋淀濕地是華北地區(qū)重要的濕地生態(tài)系統(tǒng)。近年來(lái),由于入淀污水增多,水體重金屬污染加劇。研究人員發(fā)現(xiàn)可通過(guò)定期收割沉水植物地上部分,修復(fù)鎘等重金屬污染水體。

(1)沉水植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________,其根部能從底泥和水中吸收________,凈化水體,體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。此濕地由淺水區(qū)向陸地方向依次生長(zhǎng)著蘆葦、破蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

(2)為篩選適合白洋淀鎘污染修復(fù)的沉水植物,用不同濃度鎘溶液處理本地4種沉水植物4天后,檢測(cè)其對(duì)鎘(Cd)的耐受性和富集能力,結(jié)果如表和圖。

沉水植物

半數(shù)抑制濃度

(mgL-1

黑藻

0.51

狐尾藻

0.81

金魚(yú)藻

0.03

菹草

0.12

(半數(shù)抑制濃度是指抑制沉水植物半數(shù)生長(zhǎng)的外部Cd濃度)

表數(shù)據(jù)顯示4種沉水植物中對(duì)鎘的耐受性最大的是________。結(jié)合圖1的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,選擇黑藻和菹草作為進(jìn)一步研究的對(duì)象,不選用狐尾藻和金魚(yú)藻的原因是_______。

(3)研究者從白洋淀取底泥,將黑藻和菹草分別栽種其中,用自來(lái)水培養(yǎng)。測(cè)定其生長(zhǎng)率(圖)和不同部位的富集系數(shù)和遷移系數(shù)(指由根系向地上部分的遷移能力),結(jié)果如表。

沉水

植物

富集系數(shù)

遷移系數(shù)

地上部分

根部

黑藻

0.33

0.41

0.79

菹草

0.21

1.01

0.21

綜合分析,研究者認(rèn)為黑藻是最適合修復(fù)Cd污染水體的物種,其重要證據(jù)有: ①________;②________

(4)富集鎘的沉水植物必須及時(shí)收割并無(wú)害化處理,一是因?yàn)殒k等重金屬能夠通過(guò)________逐級(jí)積累和濃縮,在高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)富集。二是因?yàn)?/span>________而造成水體的二次污染。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某植物形成配子過(guò)程中幾個(gè)特定時(shí)期的顯微照片,其中能夠體現(xiàn)“基因的自由組合定律”的時(shí)期是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定水樣是否符合飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),常用濾膜法測(cè)定大腸桿菌的數(shù)目。流程如圖所示,濾膜法的大致流程:用濾膜過(guò)濾待測(cè)水樣→水樣中的細(xì)菌留在濾膜上→將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍(lán)的培養(yǎng)基(EMB 培養(yǎng)基)上培養(yǎng)→統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)過(guò)濾待測(cè)水樣需要用到濾杯、濾膜和濾瓶,其中需要進(jìn)行滅菌處理的是___________。與過(guò)濾有關(guān)的操作都要在_______________旁進(jìn)行。

(2)將完成過(guò)濾之后的濾膜緊貼在EMB培養(yǎng)基上,這屬于微生物培養(yǎng)中的_________操作。從物理狀態(tài)角度分析,EMB 培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。

(3)某生物興趣小組的某同學(xué)嘗試按照上述方法進(jìn)行測(cè)定,無(wú)菌操作下將 10ml 待測(cè)水樣加入到 90ml 無(wú)菌水中,稀釋后的菌液通過(guò)濾膜法測(cè)得 EMB 培養(yǎng)基上的菌落數(shù)平均為124,黑色菌落數(shù)平均為31,則推測(cè)1升待測(cè)水樣中的大腸桿菌數(shù)目為________個(gè)。

(4)該同學(xué)進(jìn)一步思考,利用濾膜法也可能用于測(cè)定待測(cè)水樣中其他微生物的數(shù)目。他取了兩份水樣,一份待測(cè)水樣來(lái)自變酸的果酒,另一份來(lái)自明德中學(xué)屈子湖,若要通過(guò)測(cè)量藍(lán)藻的數(shù)目來(lái)研究水華,應(yīng)更換上述過(guò)濾裝置中的濾膜,為了減少細(xì)菌的干擾,應(yīng)選擇孔徑________(填 “更小”或“不變”或“更大”)的濾膜。

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