森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與哪一因素有關(guān)（ ）

A．光照強(qiáng)度 B．溫度

C．濕度 D．食物種類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．猴、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)依次是（　�。�
A．4、4、4B．5、4、4C．4、5、4D．5、4、5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞凋亡時，胞膜及細(xì)胞器相對完整
B．是由基因控制的細(xì)胞編程性死亡
C．因創(chuàng)傷引起的細(xì)胞壞死不屬于細(xì)胞凋亡
D．成熟組織中不會發(fā)生細(xì)胞的凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題：

（1）物質(zhì)a是葡萄糖，在動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原．若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有，并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是脂肪．
（2）物質(zhì)b是氨基酸，若某種B分子由n個b分子（平均相對分子質(zhì)量為m）組成的2條鏈組成，則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為mn-（n-2）×18．
（3）物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有4種，分子中含氮堿基的不同決定了c的種類不同．
（4）物質(zhì)d是性激素，d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì)．
（5）SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)C徹底水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是磷酸、含氮堿基、核糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是光合作用過程的圖解，請據(jù)圖回答：

（1）綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體 類囊體的薄膜
（2）光合作用的過程可以分為兩個階段，B表示暗反應(yīng)階段．此階段進(jìn)行的場所葉綠體基質(zhì)．
（3）寫出圖中所示物質(zhì)的名稱：①O2；②[H]；③ATP；④CO2；⑤（CH2O）（或淀粉或葡萄糖）．
（4）C和D的化學(xué)過程的名稱分別是二氧化碳的固定、三碳化合物的還原．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于種群和群落的敘述中，正確的是（　�。�
A．種群密度預(yù)示著種群數(shù)量的未來變化趨勢
B．斑馬在草原上成群活動體現(xiàn)了種群的空間特征
C．種群中的個體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
D．初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列種間關(guān)系，兩物種均受益的是（ ）

A．豆科植物與根瘤菌 B．水葫蘆與浮萍

C．T2噬菌體與大腸桿菌 D．螳螂與黃雀

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科目：高中生物 來源：2015-2016甘肅天水一中高二第二第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是兩種二倍體植物細(xì)胞（甲、乙）融合并培育新植株過程的示意圖。有關(guān)分析正確的是（ ）

A．過程①需用纖維素酶和果膠酶溶液處理，且溶液的滲透壓與細(xì)胞液滲透壓相當(dāng)

B．過程②可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，主要依據(jù)細(xì)胞膜具有選擇透過性原理

C．過程③表示細(xì)胞壁的再生，④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進(jìn)程更換不同的液體培養(yǎng)基

D．最終得到的植株相對于甲、乙而言發(fā)生了染色體數(shù)目變異，因此不具有可育性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一4月月考生物試卷（教師版） 題型：選擇題

若動物的精原細(xì)胞中含有兩對同源染色體（AA′和BB′），下列各組精子中來自同一個精原細(xì)胞的是

A．AB′和A′B

B．AB和AB′

C．AB和A′B

D．A′B和A′B′

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同步練習(xí)冊答案