【題目】信號肽假說認(rèn)為：“編碼分泌蛋白的mRNA在翻譯時(shí)，首先合成一段稱為信號肽的特殊多肽鏈，核糖體通過信號肽的作用附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白”（如下圖所示）。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 信號肽能引導(dǎo)新生肽鏈通過蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)導(dǎo)通道進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)

B. 信號肽序列完成作用后在信號肽酶的作用下被切除

C. 胰島素、呼吸酶、DNA聚合酶等蛋白質(zhì)的產(chǎn)生都需經(jīng)歷該過程

D. 合成的分泌蛋白將以囊泡形式運(yùn)送至高爾基體進(jìn)一步加工

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示展示的是分泌蛋白的合成和加工過程．信號肽是核糖體上合成的多肽鏈，信號肽可以穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔，由信號肽酶切將信號肽切下，多肽鏈通過信號肽的誘導(dǎo)進(jìn)行內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進(jìn)行加工，據(jù)此答題。

分析題圖可知，核糖體合成的蛋白質(zhì)分子是由信號肽誘導(dǎo)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的，這體現(xiàn)了膜的選擇透過性，A正確；據(jù)圖分析，信號肽序列在信號肽酶的作用下被切除，B正確；胰島素都屬于分泌蛋白，它們的合成經(jīng)過圖示過程，而呼吸酶、DNA聚合酶屬于內(nèi)在蛋白質(zhì)，其合成不經(jīng)過圖示過程，C錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)被加工后，以出芽的形式形成囊泡，通過囊泡運(yùn)輸?shù)鞍踪|(zhì)到高爾基體，D正確；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題

（一）自生固氮菌是一類能獨(dú)立固定氮?dú)獾募?xì)菌，其中有些好氧種類能產(chǎn)生 PHB（一種生物可降解的熱塑性塑料）。現(xiàn)欲從活性污泥中分離、純化、篩選出高產(chǎn) PHB 的固氮菌，操作流程如下：采集土樣→富集培養(yǎng)→分離、純化培養(yǎng)→初步篩選 PHB 固氮菌→篩選高產(chǎn) PHB 固氮菌→保存?zhèn)溆�。請回答�?/span>

（1）富集培養(yǎng)時(shí)，為達(dá)到篩選自生固氮菌的目的，在配制培養(yǎng)液時(shí)不應(yīng)添加________ 。培養(yǎng)時(shí)要將裝有培養(yǎng)液的錐形瓶放置在__________上振蕩培養(yǎng)，主要目的是為細(xì)菌的生長提供 ____________。

（2）用于篩選高表達(dá)量菌株的方法之一是經(jīng)涂布分離獲得______。涂布分離時(shí)用_______ 將菌液均勻涂布在培養(yǎng)基上，此時(shí)所使用的培養(yǎng)基與富集培養(yǎng)時(shí)有所不同，添加了一定量的_____________。

（3）在純化過程中，在固體培養(yǎng)基上劃線時(shí)，下列操作正確的是__________。

A．接種環(huán)采用 70%酒精滅菌

B．接種時(shí)應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行

C．劃線時(shí)要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

D．劃線分離時(shí)，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進(jìn)行接種

（二）毛角蛋白11型中間絲（KIF II）基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)，獲得轉(zhuǎn)KIF II基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖：

（1）轉(zhuǎn)基因過程用到的工具酶有_______________和____________。

（2）在過程②中，用________處理將皮膚組織塊分散成單個(gè)成纖維細(xì)胞。由于人們對動物細(xì)胞所貓營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全搞清楚，因此在培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)需在培養(yǎng)液中加入一定量的_________，在培養(yǎng)過程中，應(yīng)將培養(yǎng)瓶宜于__________中培養(yǎng)。

（3）若要獲得多只相同的轉(zhuǎn)基因山羊，可對圖中早期胚胎進(jìn)行_________后進(jìn)行胚胎移植。

（4）下列有關(guān)墓因工程的敘述，正確的是___________。

A．切割目的基因和載體DNA時(shí)為獲得相同的枯性末端，必須用相同的限制性核酸內(nèi)切酶

B．基因工程的原理是基因重組，其核心是上圖中的過程④

C．圖示過程獲得的轉(zhuǎn)基因絨山羊并不是克隆動物

D．重組表達(dá)載體上含有RNA聚合的的識別結(jié)合位點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中的醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用的影響，試問呼吸曲線a、b、c分別代表(　　)

A. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

B. 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌

C. 乳酸菌、酵母菌、醋酸菌

D. 醋酸菌、乳酸菌、酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾單因子雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.需要在花粉成熟前對母本去雄

B.實(shí)驗(yàn)過程中二次套紙袋的目的是防止自花授粉

C.F1 雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了非等位基因間的自由組合

D.通過測交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了 F1 產(chǎn)生的配子數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一為白化基因(a)和血友病基因(b)在某人體細(xì)胞中的分布情況示意圖；圖二為有關(guān)白化病和血友病的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ9患這兩種病。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 含有圖一細(xì)胞的個(gè)體為女性,其產(chǎn)生不含致病基因的配子的概率為1/4

B. Ⅱ4患白化病，Ⅱ7患血友病，Ⅱ8是雜合子的概率為5/6

C. 若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚，其生育正常子女的概率為35/48

D. 若Ⅲ9的性染色體組成為XXY，則原因是Ⅱ4產(chǎn)生了異常的精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

A.激素是細(xì)胞的組成物質(zhì)，種類多、含量極微

B.激素分子彌散在體液中，對全身細(xì)胞都起作用

C.激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活

D.健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一所示的是噬菌體侵染細(xì)菌過程示意圖，圖二所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)過程。請回答下列問題。

（1）根據(jù)圖一寫出噬菌體侵染細(xì)菌的正確順序是：B→___________→C。

（2）根據(jù)圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，用于標(biāo)記噬菌體的同位素是______，標(biāo)記的是噬菌體的________。一個(gè)被該放射性同位素標(biāo)記的噬菌體，在其侵染細(xì)菌后，若此細(xì)菌破裂后釋放出n個(gè)噬菌體，則其中含有放射性同位素的子代噬菌體有____個(gè)。

（3）如要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體，需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)______。

（4）圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性，請分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因：________________________________________________（答一種即可）。

（5）噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)得出了______是遺傳物質(zhì)的結(jié)論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)是血友病和佝僂病都具有的特征( )

A.患病個(gè)體男性多于女性B.患病個(gè)體女性多于男性

C.男性和女性患病幾率一樣D.致病基因位于X染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示兩個(gè)群落的演替過程，下列敘述正確的是

A. 甲可表示火災(zāi)后草原的演替

B. 若時(shí)間允許，甲定能演替到相對穩(wěn)定的森林階段

C. 乙群落的演替也屬于自然界存在的一種演替類型

D. 第N年時(shí)，甲、乙的群落結(jié)構(gòu)一定相同

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