科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),DNA分子中基因兩條鏈中只有一條具有轉(zhuǎn)錄功能,這條具有轉(zhuǎn)錄功能的鏈叫做模板鏈,另一條物轉(zhuǎn)錄功能的鏈叫做編碼鏈。下圖DNA分子中基因A和基因b
A.是位于兩個(gè)DNA分子上的非等位基因
B.分別以DNA的兩條單鏈為轉(zhuǎn)錄的模板
C.其中一個(gè)基因復(fù)制,另一個(gè)基因不一定復(fù)制
D.其中一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄,另一個(gè)基因也一定轉(zhuǎn)錄
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南鄲城第一高中高一上第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)指的是( )
A.由細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)
B.由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)
C.全部細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜和核膜
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
微量元素在生物體內(nèi)含量雖少,卻是維持生命活動(dòng)不可或缺的。下列實(shí)例中不能證明上述觀點(diǎn)的是
A. 人體缺鐵可導(dǎo)致貧血癥
B. 飲食中缺鋅可導(dǎo)致人體食欲減退
C. 植物缺鎂時(shí)葉片變黃,可影響光合作用
D. 油菜缺少硼時(shí)只開花不結(jié)果
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有4個(gè)光學(xué)顯微鏡鏡頭。甲、乙鏡頭無螺紋,丙、丁鏡頭有螺紋。甲長3cm,乙長6cm,丙長3cm,丁長5cm。在同樣光源條件下視野中光線最暗的一組鏡頭是
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(A〜D)為器官或細(xì)胞,①〜④為激素),請回答下列問題:
(1)產(chǎn)生冷覺的A是_____________;興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí)會(huì)有一個(gè)短暫的延遲,原因是____________需要一段時(shí)間。
(2)②的分泌受__________(填圖中物質(zhì)的標(biāo)號(hào))的直接調(diào)節(jié),④作用的主要靶器官(細(xì)胞)D是_____________。
(3)相同飲水量的情況下,寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境尿液量多的主要原因是_____________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的過程,圖中①②③為細(xì)胞膜相關(guān)組成成分,圖二表示組織液中O2含量變化對小腸上皮細(xì)胞吸收K+速率的影響。下列敘述中正確的是
A. 細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜,這與圖一中①有關(guān),與③無關(guān)
B. 若圖一中甲表示葡萄糖,則該動(dòng)物細(xì)胞可為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞
C. 溶液中甲、丙、丁分子數(shù)的多少影響溶液濃度但不影響乙進(jìn)入細(xì)胞的速率
D. 圖二只能說明K+的吸收速率受02濃度的影響,不能說明該過程需要圖一中①的參與
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中,正確的是
A.有絲分裂中期和后期,染色單體數(shù)與DNA分子數(shù)相同
B.有絲分裂過程中不應(yīng)出現(xiàn)同源染色體的彼此分離
C.精子形成過程中若染色單體沒有分離,可能出現(xiàn)XXY的后代
D.減數(shù)分裂過程中不存在一個(gè)細(xì)胞同時(shí)含有兩條Y染色體的階段
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果皮色澤是柑橘果實(shí)外觀的主要性狀之一,為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點(diǎn),科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三種類型植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),并對子代果皮顏色進(jìn)行了調(diào)查測定和統(tǒng)計(jì)分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)甲:黃色×黃色→黃色 實(shí)驗(yàn)乙:橙色×橙色→橙色:黃色=3:1 實(shí)驗(yàn)丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:1 實(shí)驗(yàn)。撼壬良t色→紅色:橙色:黃色=3:12:1 |
請分析回答:
(1)上述柑橘的果實(shí)色澤遺傳至少受_____對等位基因控制,且遵循_________定律。
(2)根據(jù)雜交組合___________可以判斷出___________色是隱性性狀。
(3)柑橘的果皮色澤由一對等位基因控制用A、a表示,由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,……以此類推,則實(shí)驗(yàn)丙中親代紅色柑橘的基因型是____________,其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為_______________。
(4)實(shí)驗(yàn)丙中子代的橙色柑橘的基因型有_______________種。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
丙氨酸中的R基為—CH3,在一個(gè)丙氨酸分子中,碳和氧的原子數(shù)分別是
A. 3.4 B. 4.3 C. 3.2 D. 4.4
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