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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南鄭州一中高二上學(xué)期國(guó)慶作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論不正確的是
A.所有的黑羊的親代中至少有一方是黑羊
B.F1黑羊的基因型與親代黑羊的基因型相同
C.F2黑羊的基因型都與匕黑羊相同
D.白色是隱性性狀
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有一種含催產(chǎn)素的新藥,它能使人們對(duì)陌生人產(chǎn)生信賴(lài)感,這一新藥可能有助于治療孤獨(dú)癥等疾病,催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.催產(chǎn)素一定含有C、H、O、N四種元素,含有9個(gè)肽鍵
B.孤獨(dú)癥患者直接口服適量該藥可以有效地緩解癥狀
C.下丘腦中有些細(xì)胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導(dǎo)興奮
D.催產(chǎn)素參與的調(diào)節(jié)過(guò)程具有作用范圍比較局限、作用時(shí)間比較長(zhǎng)等特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人身材矮小但智力正常是因幼年某種激素分泌過(guò)少,缺少的激素和所患疾病是( )
A.甲狀腺激素、 呆小癥 B.甲狀腺激素、 侏儒癥
C.生長(zhǎng)激素、 侏儒癥 D.生長(zhǎng)激素、 呆小癥
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二理上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)敘述不正確的是( )
A.人體血漿的pH值總是7
B.血液中乳酸過(guò)多時(shí),就與NaHCO3發(fā)生反應(yīng),生成乳酸鈉和H2CO3
C.血液中Na2 CO3過(guò)多時(shí),就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3
D.血液中CO2過(guò)多會(huì)刺激神經(jīng)中樞,促進(jìn)呼吸活動(dòng)將CO2排出
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
有兩種罕見(jiàn)的家族遺傳病,致病基因分別位于常染色體和性染色體上。一種先天代謝病稱(chēng)為黑尿。ˋ、a),病人的尿在空氣中一段時(shí)間后,就會(huì)變黑。另一種因缺少琺瑯質(zhì)而牙齒為棕色(B、b),該病在人群中女患者遠(yuǎn)多于男患者。下圖為一家族遺傳圖譜。
(1)棕色牙齒是位于 染色體上的 性基因決定的。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出3號(hào)個(gè)體的基因型: 。
(3)若10號(hào)個(gè)體和14號(hào)個(gè)體結(jié)婚,生育一個(gè)棕色牙齒的女兒幾率是 。
(4)假設(shè)某地區(qū)人群中每10000人當(dāng)中有1個(gè)黑尿病患者,每1000個(gè)男性中有3個(gè)棕色牙齒。若10號(hào)個(gè)體與該地一表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,則他們生育一個(gè)棕色牙齒并患有黑尿病的孩子的幾率為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性
B.若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上
C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病
D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有①~④四個(gè)純種果蠅品系,其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如表所示。若需驗(yàn)證自由組合定律,可選擇交配的品系組合為
品系 | ① | ② | ③ | ④ |
隱性性狀 | 殘翅 | 黑身 | 紫紅眼 | |
相應(yīng)染色體 | Ⅱ、Ⅲ | Ⅱ | Ⅱ | Ⅲ |
A.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)。結(jié)合所給材料,回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系,結(jié)果如甲圖所示。與M點(diǎn)相比,N點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是____________(寫(xiě)出兩種),圖甲給我們的啟示是在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意_______________。
(2)A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中形成NADPH的場(chǎng)所是____________。有氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖中氧的轉(zhuǎn)移途徑是______________。
(3)據(jù)圖分析,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為_(kāi)___________。
(4)圖乙中,____________點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
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