【題目】某種野生植物有紫花和白花兩種表現(xiàn)型,由 A、aB、b兩對(duì)等位基因控制,已知紫花形成的生化途徑如圖所示,F(xiàn)有基因型不同的兩白花植株雜交,F1植株中紫花:白花=1:1,若將F1中的紫花植株自交,所得F2中紫花:白花=9:7。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)基因的基本組成單位是__________,其數(shù)目在A基因和a基因中__________(填“相同”、“不同”或“相同或不同”)A、aB、b這兩對(duì)等位基因遵循基因的__________定律。

(2)據(jù)圖可知,基因是通過(guò)控制____________________,進(jìn)而控制生物體的性狀。

(3)兩親本白花植株的基因型是__________,F(xiàn)1中的紫花植株自交所得F2中白花植株純合子的基因型是_________

(4)那紫花形成的生化途徑中,若中間產(chǎn)物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為______________________________。

【答案】 脫氧核苷酸 相同或不同 自由組合 酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程 Aabb×aaBB或AAbb×aaBb aaBB、AAbb、aabb 紫花:紅花:白花=9:3:4

【解析】試題分析:從題干上的概念圖可知,紫花和白花這一對(duì)相對(duì)性狀是由兩對(duì)等位基因控制的。開(kāi)紫花(A_B_)的該野生植物的基因型有AABB、AABb、AaBBAaBb四種,開(kāi)白花(aaB_、A_bb和aabb)的有aaBB、aaBb、aabb、AAbbAabb五種,也即只有雙顯性(A_B_)開(kāi)紫花,單顯性(aaB_和A_bb)和雙隱性(aabb)均開(kāi)白花。依據(jù)F2植株中紫花:白花=9:7,可推知F1紫花植株基因型為AaBb(雙雜合子),所以F2中白花植株純合體的基因型有aaBB、aabbAabb三種。由此可以推測(cè)兩親本白花植株的基因組成應(yīng)該為aaB_和A_bb,一共存在以下幾種可能性:①aaBB×Aabb;②aaBb×AAbb;③aaBb×Aabb;④aaBB×AAbb,通過(guò)計(jì)算可知,F(xiàn)1分離比為1:1的只有①和②兩種情形。

(1)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,所以其基本組成單位是脫氧核苷酸。由于A和a基因的存在是基因突變的結(jié)果,即A突變?yōu)閍或a突變?yōu)锳,根據(jù)基因突變是基因內(nèi)堿基對(duì)的增添、缺失或替換導(dǎo)致的,所以A和a基因中脫氧核苷酸中(即堿基)數(shù)量可能相同,也可能不同。根據(jù)前面的分析可知,紫花性狀是由2對(duì)基因控制,這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。

(2)據(jù)圖可知,基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

(3)F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7,而9:7是9:3:3:1的變式,說(shuō)明F1紫花植株的基因型是AaBb,由于其自交所得F2中紫花:白花=9:7,所以紫花植株的基因型是A_B_,白花植株純合體的基因型是aaBB、AAbb、aabb.基因型不同的兩白花植株雜交,F(xiàn)1紫花:白花=1:1,即1×(1:1),說(shuō)明親本中有一對(duì)基因顯性純合子和隱性純合子雜交,另一對(duì)基因?qū)儆跍y(cè)交,所以兩白花親本植株的基因型是Aabb×aaBBAAbb×aaBb。其中 F2中純合白花的基因型有三種:aaBB、AAbb、aabb。

(4)若中間產(chǎn)物是紅色(形成紅花),那么基因型為AaBb的植株自交,子一代植株的表現(xiàn)型及比例為紫花(A_B_):紅花(A_bb):白花(3aaB_、1aabb)=9:3:4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞合成血紅蛋白的場(chǎng)所是游離的核糖體

B. DNA是真核生物的遺傳物質(zhì),RNA是部分原核生物的遺傳物質(zhì)

C. 能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的生物細(xì)胞不一定含有核糖體

D. 枯草芽孢桿菌分泌蛋白質(zhì)需要高爾基體的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究干旱脅迫對(duì)某植物生理的影響,科研人員在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)其他條件適宜且恒定的條件下,人為制造缺水環(huán)境(干旱脅迫)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)干旱脅迫初期,測(cè)得葉片氣孔開(kāi)度降低,葉片光合速率也降低。請(qǐng)分析葉片光合速率降低的原因是:_____________________________________________________________。

(2)在干旱脅迫中期,測(cè)得光反應(yīng)釋放的氧氣減少,推測(cè)出可能是葉綠體內(nèi)____________(結(jié)構(gòu))受損所致,這樣為暗反應(yīng)提供的__________減少,從而光合速率降低。

(3)將葉面積相等的A、B兩種植物葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室內(nèi),給予充足的光照,利用測(cè)量?jī)x每隔5分鐘測(cè)一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。

兩種植物的光合速率都降低,原因是_________________________________________。當(dāng)密室中CO2濃度下降到一定濃度后不再繼續(xù)下降,原因是________________________。此實(shí)驗(yàn)可推測(cè)出__________植物更耐旱。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A. 乳酸B. 核酸C. 維生素D. 胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)格里菲思的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改良,將R型菌、S型菌、加熱殺死的S型菌、加熱殺死的S型菌和R型菌的混合物分別接種到甲、乙、丙、丁四組相同的培養(yǎng)基上,在適宜無(wú)菌的條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)情況如圖所示。下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 若培養(yǎng)前在甲組培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA,得到的菌落類(lèi)型與丁不同

B. 甲、乙兩組作為丁組的對(duì)照組,丙組培養(yǎng)基無(wú)菌落產(chǎn)生,可以不必設(shè)置

C. 丁組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的DNA

D. 該實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量有培養(yǎng)基的成分、培養(yǎng)條件、以及培養(yǎng)時(shí)間等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)栍猛愣惯M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),成功地揭示了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律,為遺傳學(xué)的研究做出了杰出的貢獻(xiàn),被世人公認(rèn)為“遺傳學(xué)之父”。下列有關(guān)孟德?tīng)栆粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是( )

①豌豆是自花傳粉,實(shí)驗(yàn)過(guò)程免去了人工授粉的麻煩 ②解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),提出的“假說(shuō)”是:F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離 ③解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過(guò)程是:若F1產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子分離,則測(cè)交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近11 ④檢測(cè)假設(shè)階段完成的實(shí)驗(yàn)是:純合親本雜交和F1自交

A.①③④ B.②③ C.②④ D.①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖某神經(jīng)—肌肉接頭(類(lèi)似突觸結(jié)構(gòu))結(jié)構(gòu)示意圖,其中①⑥表示有關(guān)結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)興奮傳導(dǎo)到達(dá)神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸小體膜上的Ca2+通道開(kāi)放,大量Ca2+由胞外進(jìn)入到突觸前末梢內(nèi),觸發(fā)囊泡中的乙酰膽堿(Ach)被釋放到接頭間隙中,進(jìn)而引起肌肉細(xì)胞膜電位變化,使肌細(xì)胞興奮而誘發(fā)一次收縮。請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中_________(填圖中的標(biāo)號(hào))等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成神經(jīng)-肌肉接頭(突觸)。興奮經(jīng)神經(jīng)-肌肉接頭傳遞的過(guò)程中發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換是__________。

(2)終板膜上的Ach受體的化學(xué)本質(zhì)是__________。當(dāng)其與Ach結(jié)合時(shí),其分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,通道開(kāi)放,Na+進(jìn)入肌細(xì)胞,從而引起終板膜內(nèi)的電位變化為___________,使肌細(xì)胞興奮而誘發(fā)一次收縮,隨即Ach被膽堿酯酶分解。

(3)Mg2+可阻斷Ca2+內(nèi)流入軸突末梢。用適宜濃度的Mg2+處理神經(jīng)肌肉接頭后,再刺激感受器,則肌肉表現(xiàn)為_________(選填“肌肉痙攣”或“肌無(wú)力”,下同)。毒扁豆堿可與膽堿酯酶結(jié)合,使該酶失活,則毒扁豆堿中毒患者的肌肉表現(xiàn)為__________。

(4)興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞原因是_____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行“觀察減數(shù)分裂過(guò)程實(shí)驗(yàn)”時(shí),適合用來(lái)觀察的蝗蟲(chóng)細(xì)胞是

A. 受精卵B. 精母細(xì)胞

C. 肌肉細(xì)胞D. 卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言”。有關(guān)圖示的相關(guān)敘述中,不準(zhǔn)確的是( )

A. 圖中甲代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

B. 若乙表示垂體,對(duì)其具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素

C. 作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子丙是來(lái)自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)

D. 信息分子可通過(guò)靶細(xì)胞上的受體影響細(xì)胞的生理活動(dòng)

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