20．精子獲能與下列哪項有關(guān)（　　）
A．尾部擺動B．某種物質(zhì)的作用C．呼吸作用D．雌性生殖道運行

分析 受精前的準備階段：（1）準備階段1-精子獲能．剛剛排出的精子，不能立即與卵子受精，必須在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力．
（2）準備階段2-卵子的準備，動物排出的可能是初級卵母細胞也可能是次級卵母細胞，都要在輸卵管內(nèi)進一步成熟，達到減數(shù)第二次分裂中期時，才具備與精子受精的能力．

解答 解：精子獲能是指剛剛排出的精子，不能立即與卵子受精，必須在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化后，才能獲得受精能力．因此，精子獲能與雌性生殖道運行有關(guān)．
故選：D．

點評 本題考查體外受精的相關(guān)知識，要求考生識記體外受精的過程，掌握精子獲能的含義，再結(jié)合所學(xué)的知識做出準確的判斷即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖示甲離子運輸過程，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A．甘油與甲的運輸方式相同
B．該運輸過程相當于放能反應(yīng)
C．提高膽固醇含量可能會影響甲的轉(zhuǎn)運速率
D．該過程發(fā)生后，載體蛋白變性失活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．作物育種是生物技術(shù)的一項重要內(nèi)容，其方法手段也日益先進和多樣化．現(xiàn)有一基因型為AaBB的生物，現(xiàn)在要將它轉(zhuǎn)變?yōu)榛蛐蜑棰貯ABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB的生物，可以采取的相關(guān)技術(shù)及排列正確的一組是（　　）
A．誘變育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、細胞融合
B．雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C．誘變育種、多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D．花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種、誘變育種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．分析下列圖表，回答有關(guān)問題：

（1）圖中的B是蛋白質(zhì)，G屬于糖類，該糖是脫氧核糖，F(xiàn)是含氮堿基．
（2）A與C可能的兩種數(shù)目比例關(guān)系是：1：1 和1：2．
（2）從分子水平看，D與C的關(guān)系是基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段．
（4）C的基本組成單位是圖中的E（填字母）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．已知流感病毒只含有一種核酸，現(xiàn)欲探究甲型H1N1流感病毒的核酸是DNA還是RNA．
材料用具：顯微注射器，甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，活雞胚，DNA水解酶，RNA水解酶．
實驗步驟：
（1）取等量的活雞胚分成A、B、C三組．
（2）把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的三組，第一組不作任何處理，第二組用適量DNA水解酶處理，第三組用等量RNA水解酶處理．
（3）用顯微注射技術(shù)向A組注射甲型H1N1流感病毒的核酸提取液，再分別向B、C兩組活雞胚中注射第二、第三組處理后的提取液．
（4）分別從培養(yǎng)后的活雞胚中抽取出樣品，檢測是否產(chǎn)生甲型H1N1流感病毒．
預(yù)測實驗結(jié)果及分析：
①A組樣品檢測中含有甲型H1N1流感病毒．
②若B組樣品檢測無甲型H1N1流感病毒（或有甲型H1N1流感病毒）產(chǎn)生，則甲型H1N1流感病毒的核酸是DNA （或RNA）．
③若C組樣品檢測無甲型H1N1流感病毒產(chǎn)生，則甲型H1N1流感病毒的核酸是RNA．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）切取相同的某蘿卜條細條，分為a、b、c、d、e和f組，將其分別置于濃度依次變化的①～⑥種蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組蘿卜條實驗前后的長度，并計算實驗后長度/實驗前長度的比值（λ），結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．①～⑤中蔗糖濃度變化情況為依次增高

B．實驗后，a組細胞中的細胞液濃度最低

C．a(chǎn)、b、c三組蘿卜細胞的細胞壁與細胞膜之間充滿清水

D．蘿卜細條浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于③～④之間

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省綿陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•綿陽期末）如圖所示是一種葉綠素分子（圖1）和血紅蛋白分子（圖2）的局部結(jié)構(gòu)簡圖．下列說法錯誤的是（ ）

A．Mg和Fe分別是綠色植物和人體生命活動不可缺少的元素

B．植物缺Mg影響光反應(yīng)階段從而會影響植物光合作用強度

C．Mg和Fe是生物體的微量元素，人體缺鐵會導(dǎo)致缺鐵性貧血

D．血紅蛋白是由多個氨基酸縮合形成的起運輸作用的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省樂山市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•樂山期末）若圖甲表示某地夏季密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，而圖乙表示棚內(nèi)植株光合作用消耗CO2的速率和呼吸作用消耗O2的速率的相對比例，其中對應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）

A．a(chǎn)對應(yīng)C，b對應(yīng)B，c對應(yīng)B，d對應(yīng)C

B．a(chǎn)對應(yīng)A，b對應(yīng)B，c對應(yīng)C，d對應(yīng)D

C．a(chǎn)對應(yīng)C，b對應(yīng)B，c對應(yīng)A，d對應(yīng)D

D．a(chǎn)對應(yīng)A，b對應(yīng)D，c對應(yīng)C，d對應(yīng)A

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各項中，屬于一個種群的是（　�。�
A．一塊稻田中的全部稗草B．一片森林中的全部蛇類
C．一個湖泊中的全部魚類D．一片草原中的全部細菌

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