19．艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)推斷出：將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是（　�。�
A．R型細(xì)菌DNAB．S型細(xì)菌的DNAC．蛋白質(zhì)D．多糖

分析 艾弗里證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）：

解答 解：AB、將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)是S型細(xì)菌的DNA，不是R型細(xì)菌的DNA，A錯(cuò)誤，B正確；
C、蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子，不能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，C錯(cuò)誤；
D、多糖不是轉(zhuǎn)化因子，不能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常生活的細(xì)胞內(nèi)時(shí)刻進(jìn)行著復(fù)雜有序的新陳代謝活動(dòng)，而新陳代謝同兩種物質(zhì)密切相關(guān)，即酶和ATP，下列關(guān)于二者的敘述正確的是（ ）

A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的只能在活細(xì)胞中起作用的有機(jī)物

B．ATP水解掉兩個(gè)磷酸余下部分可成為RNA的組成單位

C．ATP中的A為腺瞟呤

D．酶能催化化學(xué)反應(yīng)是因?yàn)槊改軌驗(yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．閏紹細(xì)胞是脊髓前角內(nèi)的一種抑制性中間神經(jīng)元．如圖表示脊髓前角神經(jīng)元、閏紹細(xì)胞共同支配肌肉收縮，防止肌肉過度興奮的過程．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中的效應(yīng)器是由（脊髓前角）運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢及其支配的肌肉組成．刺激b處，在圖中c、d（填字母）兩處也能檢測(cè)到電位變化．
（2）適宜電刺激作用于a處，導(dǎo)致脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮并引起肌肉反應(yīng)，同時(shí)閏紹細(xì)胞接受前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元軸突側(cè)枝的支配，其活動(dòng)使脊髓前角運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元抑制（填“興奮”或“抑制”）．該過程體現(xiàn)了神經(jīng)活動(dòng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用；這種結(jié)構(gòu)及調(diào)節(jié)在中樞內(nèi)廣泛存在的意義是使神經(jīng)元的興奮能及時(shí)終止．
（3）已知破傷風(fēng)毒素是破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種神經(jīng)蛋白毒素，其可以抑制感染者的抑制性神經(jīng)遞質(zhì)的釋放．機(jī)體感染破傷風(fēng)桿菌后，會(huì)出現(xiàn)肌肉持續(xù)性收縮（或肌肉痙攣）癥狀．
（4）下圖1為神經(jīng)系統(tǒng)兩個(gè)軸突末梢連在一根神經(jīng)纖維上的結(jié)構(gòu)，當(dāng)興奮沿軸突向下傳遞時(shí)，兩個(gè)軸突末梢分別釋放神經(jīng)遞質(zhì)a和b，從而引起離子x、y流向神經(jīng)纖維內(nèi)，最后，在神經(jīng)纖維膜內(nèi)的A、B、C、D處測(cè)得膜電位情況如圖2和圖3．據(jù)圖解釋正確的是①②③④（填題目中的序號(hào)）

①圖1反映了興奮在突觸傳導(dǎo)的單向性             ②離子y是陰離子
③圖2反映了興奮在神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的雙向性         ④離子x可能是鈉離子．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．綠蘿屬半陰生蔓藤植物，喜濕熱環(huán)境．科研人員在不同條件下測(cè)定發(fā)育良好的A、B兩組綠蘿葉片凈光合速率（光合作用速率-呼吸作用速率）的變化情況，結(jié)果如圖所示（晴天為A組，陰天為B組．實(shí)驗(yàn)期間CO2濃度相對(duì)穩(wěn)定，約為0.035%），分析回答下列問題：

（1）圖中a～b 段，限制綠蘿葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度和溫度．圖中c～d段，植物體內(nèi)有機(jī)物量總量的變化情況是增加．圖中e～f 段，凈光合速率急劇下降的直接原因是CO2吸收量減少．
（2）若8：30時(shí)刻晴天和陰天的溫度相同，則A 組葉片的光飽和點(diǎn)（最大光合作用速率所需的光照：強(qiáng)度）
等于（選擇“大于”或“等于”或“小于”填寫）B組．
（3）若8：30時(shí)刻陰天的光照強(qiáng)度很弱，則適當(dāng)提高實(shí)驗(yàn)環(huán)境中CO2濃度后，B 組葉片的光合作用速率將會(huì)基本不變（選擇“變大”或“基本不變”或“變小”填寫）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比，可能偏大的是（　　）
①用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)納入了小樣方4條邊上的細(xì)胞
②利用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種鳥的種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落
③樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣
④探究土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí)未用放大鏡對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行觀察和分類．
A．①②B．①④C．②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a表示翻譯過程B．甲、乙分子上均含有尿嘧啶
C．甲、乙分子中堿基序列一定相同D．高溫會(huì)破壞丙的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．己知某生物個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四種配子為Ab：aB：AB：ab=3：3：l：l，該生物自交，其后代出現(xiàn)顯性純合體的可能性為（　　）
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{1}{64}$C．$\frac{1}{32}$D．$\frac{1}{100}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（　�。�
A．ATP的結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫為A-P～P～P，其中A代表腺嘌呤
B．細(xì)胞內(nèi)的ATP均產(chǎn)生于線粒體和葉綠體
C．吸能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量
D．人在饑餓時(shí)，細(xì)胞中的ATP與ADP含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市、蒙城六中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分子中，與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是（ ）

A．

B．H2N﹣CH2﹣CH2﹣COOH

C．

D．

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