1．青島沿岸區(qū)域幾乎每年都會(huì)爆發(fā)大面積滸苔污染．若用高倍顯微鏡觀察滸苔和藍(lán)藻，可以用來(lái)鑒別兩者差異的主要結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．核膜C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞質(zhì)

分析 滸苔屬于真核生物，藍(lán)藻屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒(méi)有核膜、核仁和染色體．原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．據(jù)此答題．

解答 解：A、滸苔和藍(lán)藻都含有細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；
B、滸苔是真核生物，含有核膜，而藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有核膜，B正確；
C、所有細(xì)胞都含有細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；
D、所有細(xì)胞都含有細(xì)胞質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題以?shī)W運(yùn)會(huì)為素材，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確滸苔屬于真核生物，藍(lán)藻屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于同源染色體的敘述中正確的是

A．同時(shí)來(lái)自父方或母方的兩條染色體

B.分別來(lái)自父方或母方的兩條染色體

C．減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)配對(duì)的兩條染色體

D.大小形狀完全相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于糖類的敘述，正確的是（　�。�
①構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
②葡萄糖和麥芽糖可被水解，蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖
③細(xì)胞中的糖類可以分為3類，其中可以被消化道直接吸收的是單糖．完全由葡萄糖縮合而成的二糖是麥芽糖
④乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
⑤糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
⑥葡萄糖和果糖分子均有還原性
⑦淀粉可以用斐林試劑鑒定并呈現(xiàn)藍(lán)色．水浴加熱條件下，蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀．
A．③⑥B．②③C．⑥④D．④①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)ATP的敘述正確的是（　　）
①ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化物質(zhì)和能量的變化是可逆的   
②ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中   
③ATP的水解實(shí)際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解    
④ATP是在細(xì)胞代謝的直接供能物質(zhì)   
⑤ATP只能在線粒體中生成       
⑥ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”
A．①②④B．③④⑥C．③⑤⑥D．①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．詹森在生物科學(xué)領(lǐng)域的研究中帶來(lái)了新突破，這是因?yàn)樗ā　。?table class="qanwser">A．制造了第一臺(tái)顯微鏡B．第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞C．第一個(gè)提出了細(xì)胞的概念D．創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．某致病細(xì)菌分泌的外毒素，無(wú)色，細(xì)針狀結(jié)晶，對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡．該外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如圖所示．
請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問(wèn)題．
（1）該化合物中含有游離的0個(gè)氨基，0個(gè)羧基．
（2）該化合物是由7個(gè)氨基酸組成的，區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的R基．
（3）組成該化合物的氨基酸有4種，其中有3個(gè)氨基酸的R基相同，這個(gè)R基是-CH3．
（4）該化合物稱為環(huán)狀七肽化合物，含有7個(gè)肽鍵．
（5）填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A．肽鍵，B．R基（從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度分析）．
（6）該化合物具有8個(gè)氮原子，其中7個(gè)位于肽鍵上，1個(gè)位于R基上．
（7）該化合物具有10個(gè)氧原子，其中7個(gè)位于肽鍵上，3個(gè)位于R基上．
（8）該外毒素在環(huán)狀肽形成過(guò)程中失去了7個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量減少了126．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．應(yīng)用基因工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中，①過(guò)程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶，②過(guò)程常用的方法是顯微注射法．
（2）轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因�？赏ㄟ^(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，在基因表達(dá)載體中，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有啟動(dòng)子．③過(guò)程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段，可以采用胚胎分割技術(shù)和胚胎移植技術(shù)，培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢．
（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體，Ⅱ最可能是漿細(xì)胞．
（4）在抗蟲棉培育過(guò)程中，④過(guò)程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞，與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是全能性高．⑤過(guò)程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在牧草中，白花三葉草有兩個(gè)穩(wěn)定遺傳的品種，葉片內(nèi)含氰（HCN）的和不含氰的．現(xiàn)已研究查明，白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)下列生化途徑產(chǎn)生的：位于兩對(duì)同源染色體上的基因D、H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成，該兩種酶在氰（HCN）的形成過(guò)程中先后發(fā)揮作用，基因d、h無(wú)此功能．現(xiàn)有兩個(gè)不產(chǎn)氰的品種作為親代雜交，F(xiàn)1全部產(chǎn)氰，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的，也有不產(chǎn)氰的．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．在F2中產(chǎn)生氰和不產(chǎn)氰的理論比為3：1
B．親代兩個(gè)不產(chǎn)氰品種的基因型是DDhh和ddHH
C．氰化物產(chǎn)生的生化途徑可以看出：生物的一個(gè)性狀可由多個(gè)基因決定
D．該實(shí)例能說(shuō)明基因可通過(guò)控制酶的合成控制生物的代謝從而控制生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．是所有生物體進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B．內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量多于外膜
C．線粒體本身能產(chǎn)生ATP，但不消耗ATP
D．線粒體膜通過(guò)“出芽”的方式轉(zhuǎn)化為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

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