【題目】下圖是對(duì)SARS病毒、藍(lán)藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據(jù)分成四組,下列選項(xiàng)中說法錯(cuò)誤的是( )
A.甲組中的生物中都沒有細(xì)胞壁
B.丁組中的生物細(xì)胞中都具有核膜
C.丙與丁的分類依據(jù)可以是有無成形的細(xì)胞核
D.甲與乙的分類依據(jù)可以是有無核糖體
【答案】D
【解析】
真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞大小 | 較。ㄒ话1~10um) | 較大(1~100um) |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
增殖方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂 |
可遺傳變異來源 | 基因突變 | 基因突變、基因重組、染色體變異 |
共性 | 都含有細(xì)胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等 |
病毒既不是真核生物,也不是原核生物。
A、甲組中SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),變形蟲是動(dòng)物細(xì)胞,都沒有細(xì)胞壁,A正確;
B、變形蟲和衣藻都是真核細(xì)胞,都具有核膜,B正確;
C、丙組中SARS沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),藍(lán)藻是原核細(xì)胞,都沒有細(xì)胞核;丁組中變形蟲和衣藻都是真核細(xì)胞,都具有細(xì)胞核,丙與丁的分類依據(jù)可以是有無細(xì)胞核,C正確;
D、只有病毒沒有核糖體,真核細(xì)胞核原核細(xì)胞都有核糖體,所以甲組中變形蟲是真核細(xì)胞,乙組中藍(lán)藻是原核生物,衣藻是真核生物,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“;~塘”生產(chǎn)模式圖請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)“;~塘”為人工生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)的基石是____________;生態(tài)系統(tǒng)輸出物質(zhì)和能量依賴的成分是____________。
(2)據(jù)圖分析蠶和豬的部分____________(填“能量同化量”或“能量攝入量”)可流入魚體內(nèi);從能量流動(dòng)的角度分析,;~塘能提高經(jīng)濟(jì)效益的機(jī)理是____________。
(3)魚塘捕撈一般剩余量為K/2,其目的是____________。
(4)同熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比,;~塘的自我調(diào)節(jié)能力較弱,其原因是________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),若再讓F1黑斑蛇之間交配,在F2的雌雄個(gè)體中均有黑斑蛇和黃斑蛇兩種表現(xiàn)型。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 黃斑是隱性性狀
B. F1黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同
C. F2黑斑蛇的基因型與F1黑斑蛇的基因型相同
D. 所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列分析正確的是( 。
A.該遺傳病為伴X染色體顯性遺傳B.該遺傳病男性患者多于女性
C.Ⅰ—2不一定為雜合體D.若Ⅲ—7 與Ⅲ—8結(jié)婚,則患病女孩的概率為1/3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種番茄的黃化突變體與野生型相比,葉片中的葉綠素、類胡蘿卜素含量均降低。凈光合作用速率(實(shí)際光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相關(guān)指標(biāo)如表所示。
材料 | 葉綠 素a/b | 類胡蘿卜素/葉綠素 | 凈光合作用速率(μmolCO2· m-2·s-1) | 細(xì)胞間CO2濃度(μmolCO2·m-2·s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2· m-2·s-1) |
突變體 | 9.30 | 0.32 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
野生型 | 6.94 | 0.28 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
(1)葉綠體中色素分布在________上,可用________(試劑)提;如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果,其中________(填標(biāo)號(hào))色素帶含有鎂元素。
(2)番茄細(xì)胞中可以產(chǎn)生CO2的具體部位是________。
(3)番茄的黃化突變可能________(填“促進(jìn)”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b轉(zhuǎn)化的過程。
(4)突變體葉片中葉綠體對(duì)CO2的消耗速率比野生型降低了________(μmol·m-2·s-1)。研究人員認(rèn)為氣孔因素不是導(dǎo)致突變體光合速率降低的限制因素,依據(jù)是________。
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【題目】Ⅰ.肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位由一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子。下圖是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: 請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)組成肉毒類毒素的基本單位的結(jié)構(gòu)通式為_____。
(2)由上圖可知,該片段含有_______種單體,在形成該片段時(shí)要脫去_____分子水,這個(gè)化學(xué)反應(yīng)被稱為__________。
(3)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是______________________。
Ⅱ.如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題:
(1)已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基——腺嘌呤,請(qǐng)觀察圖一后回答下列問題:
①該核苷酸的中文名稱是___________;②該核苷酸是構(gòu)成_________的原料。
(2)圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,圖中所示4的中文名稱是_________,此結(jié)構(gòu)構(gòu)成的核酸 常由_____條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是由氨基酸合成蛋白質(zhì)的示意圖,乙表示DNA部分結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 圖甲中由a到b的過程中,必須脫去一個(gè)水分子
B. 圖甲的全過程都發(fā)生核糖體上
C. 圖乙中的b可表示構(gòu)成DNA的基本組成單位之一
D. DNA聚合酶的作用位點(diǎn)在如圖乙中的②處
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲、乙、丙表示某動(dòng)物細(xì)胞中的不同化合物,下列敘述正確的是( )
A. 核糖核苷酸是構(gòu)成物質(zhì)甲的基本單位
B. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)
C. 物質(zhì)丙與ATP元素組成相同
D. 物質(zhì)乙的種類和數(shù)量與細(xì)胞膜的功能密切相關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體內(nèi)某些信息的傳遞過程,箭頭表示信息傳遞方向。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 若該圖表示一個(gè)完整的反射弧,則其中的信息都是以局部電流的形式由a傳到c
B. 若a表示下丘腦,b表示垂體,則c可能是甲狀腺
C. 若該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d為復(fù)制或轉(zhuǎn)錄
D. 若a表示抗原,b表示B細(xì)胞,則c表示T細(xì)胞
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