Question

蘆筍（2n=20）屬于XY型性別決定植物，其嫩莖挺直，可供食用，當(dāng)年養(yǎng)分的制造和積累的多少，會影響第二年嫩莖的產(chǎn)量，雄株產(chǎn)量明顯高于雌株．蘆筍種群中抗病和不抗病受基因A、a控制，窄葉和闊葉受B、b控制．兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上．兩株蘆筍雜交，子代中各種性狀比例如表：

	不抗病闊葉	不抗病窄葉	抗病闊葉	抗病窄葉
雌株	3 4	0	1 4	0
雄株	3 8	3 8	1 8	1 8

（1）如果分析蘆筍的核基因組，需要至少研究

 

條染色體；若一株蘆筍的性染色體組成是XYY，可能是親代中

 

植株的減數(shù)分裂發(fā)生異常所致．
（2）親代基因型為♀

 

×♂

 

．子代表現(xiàn)型為不抗病闊葉的雌株中，純合子與雜合子的比例為

 

．
（3）從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，應(yīng)從后代中選表現(xiàn)型為

 

植株的離體細(xì)胞，通過組織培養(yǎng)進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)．為了方便儲存和運輸，科學(xué)家通常會將植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體用人工薄膜包裝成

 

．
（4）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蘆筍有高莖性狀，若高莖性狀為基因突變所致，并且為顯性性狀，請你設(shè)計一個簡單實驗方案證明突變基因位于X染色體上還是常染色體上．
雜交組合：將多對野生型（矮莖）雌性植株與突變型（高莖）雄性植株作為親本進(jìn)行雜交．
①若雜交后代

 

，則突變基因位于X染色體上；
②若雜交后代

 

，則突變基因位于常染色體上．
那么，這對基因控制的這一對相對性狀，可能的基因型有

 

種．

Answer 1

考點：伴性遺傳

專題：

分析：利用概念判斷基因的位置時，看性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率，若概率相同則位于常染色體中，反之位于性染色體中；在求子代不抗病闊葉的雌株（A X^BX）中，純合子與雜合子的比例時，可以先求出純合子的概率，然后用1減純合子的概率就是雜合子的概率；有性別之分的生物，測定基因組時，需要測定每對常染色體中各一條和兩條不同的性染色體．

解答： 解：（1）有性別之分的生物，測定基因組時，需要測定每對常染色體中各一條和兩條不同的性染色體，即11條；性染色體為XYY的個體，由于雌性不能產(chǎn)生Y染色體，故YY來自親本的雄性個體．
（2）據(jù)表可知，在雌株中不抗�。嚎共�=3：1，雄株中不抗�。嚎共�=3：1，說明抗病與不抗病性狀的遺傳與性別無關(guān)，即位于常染色體中，雙親中控制該性狀的基因型均為Aa；雌株只有闊葉，雄株既有闊葉又有窄葉，說明闊葉和窄葉性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，且雄株有兩種表現(xiàn)型，說明控制闊葉和窄葉的基因位于X染色體上，且親本雌株為雜合子，即X^BX^b，而子代雌株只有闊葉一種表現(xiàn)型，說明親本的雄株為X^BY，即親本的雌性個體基因型為AaX^BX^b，親本的雄性個體基因型為AaX^BY．在子代不抗病闊葉的雌株（A X^BX）中，純合子AAX^BX^B的概率為

1

3

×

1

2

=

1

6

，雜合子的概率為1-

1

6

=

5

6

，所以純合子與雜合子的比例為1：5．
（3）從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，應(yīng)從后代中選表現(xiàn)型為抗病闊葉雄株植株的離體細(xì)胞，通過組織培養(yǎng)進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)．為了方便儲存和運輸，科學(xué)家通常會將植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體用人工薄膜包裝成人工種子．
（4）要確定突變基因位于X染色體上還是常染色體上，可將多對野生型（矮莖）雌性植株與突變型（高莖）雄性植株作為親本進(jìn)行雜交．
①若雜交后代野生型全為雄株，突變型全為雌株，則突變基因位于X染色體上；
②若雜交后代雌、雄株均有野生型和突變型，則突變基因位于常染色體上．
那么，這對基因控制的這一對相對性狀，可能的基因型有AA、Aa、aa種或X^AX^A、X^AX^a、X^aX^a、X^AY、X^aY5種或X^AX^A、X^AX^a、X^aX^a、X^AY^A、X^AY^a、X^aY^A、X^aY^a7種．
故答案為：
（1）11         雄性
（2）AaX^BX^b    AaX^BY         1：5
（3）抗病闊葉雄株  人工種子
（4）①野生型全為雄株，突變型全為雌株即雌雄株的表現(xiàn)型不相同    ②雌、雄株均有野生型和突變型即雌雄株的表現(xiàn)型相同    3或5或7

點評：本題考查伴性遺傳、基因突變等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．