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“分子伴侶”在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結合，幫助這些多肽折疊、組裝和轉運，但其本身不參與最終產物（蛋白質）的形成。根據所學知識推測“分子伴侶”主要存在于

A．內質網

B．核糖體

C．高爾基體

D．溶酶體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是對生物體ATP的有關敘述，其中正確的一項是

A．藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產生ATP

B．ATP與ADP是同一種物質的兩種形態(tài)

C．ATP中存在2個高能磷酸鍵 ，在一定條件下均可釋放其中的能量

D．生物體內的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

C、H、O三種元素在人體內質量分數約為73%左右，而在組成巖石圈的化學成分中還不到1%，這一事實說明了

A．生物界與非生物界具有相似性

B．生物界與非生物界的元素組成是不同的

C．生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D．生物界與非生物界存在差異性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市海淀區(qū)高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科研人員利用相關技術改變了胰島素B鏈的第9位氨基酸，從而避免了胰島素結合成無活性的二聚體形式。下列相關敘述中，不正確的是

A．胰島素的本質是蛋白質，不宜口服使用

B．可通過測定DNA的序列確定突變是否成功

C．對胰島素結構的改造屬于蛋白質工程

D．該過程的操作對象是胰島素分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市海淀區(qū)高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質與功能對應有誤的是

A．DNA：儲存遺傳信息

B．纖維素：細胞內的儲能物質

C．胰島素：細胞間傳遞信息

D．磷脂：細胞膜的基本支架

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等三校高三上期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應速率與反應物濃度之間的關系，其余兩條曲線分別表示該酶促反應速率隨pH或溫度的變化趨勢，下列相關分析，正確的是

A．在A點適當提高溫度或在B點適當增加酶的濃度，反應速率都將增大

B．圖中E點代表該酶的最適pH，H點代表該酶的最適溫度

C．短期保存該酶，適宜條件對應于圖中的D、H兩點

D．研究淀粉酶或過氧化氫酶參與的酶促反應，均可得到上圖曲線

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省紹興市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細胞單位面積的核孔復合體數目與細胞類型和代謝水平有關。以下細胞中核孔數目最少的是

A．胰島細胞

B．皮膚表皮細胞

C．肌細胞

D．造血干細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春外國語學校高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞中既由雙層膜組成，又能讓某些大分子通過的膜是

A．線粒體膜

B．內質網膜

C．核膜

D．細胞膜

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞膜對物質進出細胞的控制主要體現在哪些方面

①細胞需要的營養(yǎng)物質可以從外界進入細胞

②細胞產生的代謝廢物可以排出細胞

③細胞內核酸等重要成分不會流出細胞

④環(huán)境中一切有害的物質都不能通過細胞膜進入細胞

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

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