以下是小麥與西瓜的幾種育種方法,圖中涉及的小麥兩種相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,據(jù)圖回答:
①高稈白粒小麥×矮稈紅粒小麥→Fl→ F2→穩(wěn)定遺傳的矮稈白粒小麥
②高稈抗銹病小麥×矮稈染銹病小麥→Fl→花粉→H→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥
③二倍體西瓜四倍體西瓜
×二倍體西瓜三倍體西瓜[來(lái)源:]
(1)①組 (育種方法)與②組 (育種方法)相比,育種年限較短的是 _。(填數(shù)字)
(2)②組育種方法所產(chǎn)生的H是 倍體。
(3)在①組中,由Fl到F2,育種工作者采用的方法是____________。②組H代表的個(gè)體通常具有的特點(diǎn)是________________________________________。
(4)③組___________育種方法中a過(guò)程采取的方法是 。三倍體上結(jié)出的西瓜沒(méi)有種子的原因
。
(1)雜交育種//單倍體育種//②組;(2)單;
(3)連續(xù)自交 植株矮小,而且高度不育;
(4)多倍體育種 用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的生殖細(xì)胞。
【解析】略
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科目:高中生物 來(lái)源:福建省福州市羅源一中2010-2011學(xué)年高二第一次月考生物試題 題型:071
以下是小麥與西瓜的幾種育種方法,圖中涉及的小麥兩種相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,據(jù)圖回答:
①高稈白粒小麥×矮稈紅粒小麥→Fl→F2→穩(wěn)定遺傳的矮稈白粒小麥
②高稈抗銹病小麥×矮稈染銹病小麥→Fl→花粉→H→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥
(1)①組________(育種方法)與②組________(育種方法)相比,育種年限較短的是________。
(2)②組育種方法所產(chǎn)生的H是________倍體。
(3)在①組中,由Fl到F2,育種工作者采用的方法是________。②組H代表的個(gè)體通常具有的特點(diǎn)是________。
(4)③組________方法中a過(guò)程采取的方法是________。三倍體上結(jié)出的西瓜沒(méi)有種子的原因________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
以下是小麥與西瓜的幾種育種方法,圖中涉及的小麥兩種相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,據(jù)圖回答:
①高稈白粒小麥×矮稈紅粒小麥→Fl→ F2→穩(wěn)定遺傳的矮稈白粒小麥
②高稈抗銹病小麥×矮稈染銹病小麥→Fl→花粉→H→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥
③二倍體西瓜四倍體西瓜
×二倍體西瓜三倍體西瓜
(1)①組 (育種方法)與②組 (育種方法)相比,育種年限較短的是 _。(填數(shù)字)
(2)②組育種方法所產(chǎn)生的H是 倍體。
(3)在①組中,由Fl到F2,育種工作者采用的方法是____________。②組H代表的個(gè)體通常具有的特點(diǎn)是________________________________________。
(4)③組___________育種方法中a過(guò)程采取的方法是 。三倍體上結(jié)出的西瓜沒(méi)有種子的原因
。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南菁高級(jí)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
以下是小麥的幾種育種方法,圖中涉及的小麥兩種相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,據(jù)圖回答:
A.高稈白粒小麥×矮稈紅粒小麥→Fl→ F2→穩(wěn)定遺傳的矮稈白粒小麥
B.高稈抗銹病小麥×矮稈染銹病小麥→Fl→花粉→a→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥
(1)A組育種方法的原理是________________。
(2)B組育種方法所產(chǎn)生的a是 倍體。與A組育種方法相比,B組育種方法的優(yōu)點(diǎn)是______________________________________。
(3)在A組中,由Fl到F2,育種工作者采用的方法是 。B組a代表的個(gè)體通常具有的特點(diǎn)是 。
(4)C組的育種方法中①過(guò)程采取的方法是 。三倍體上結(jié)出的西瓜沒(méi)有種子的原因 。(2分)
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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江西省南昌三中高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 題型:綜合題
以下是小麥與西瓜的幾種育種方法,圖中涉及的小麥兩種相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,據(jù)圖回答:
①高稈白粒小麥×矮稈紅粒小麥→Fl→ F2→穩(wěn)定遺傳的矮稈白粒小麥
②高稈抗銹病小麥×矮稈染銹病小麥→Fl→花粉→H→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥
③二倍體西瓜四倍體西瓜
×二倍體西瓜三倍體西瓜
(1)①組 (育種方法)與②組 (育種方法)相比,育種年限較短的是 _。(填數(shù)字)
(2)②組育種方法所產(chǎn)生的H是 倍體。
(3)在①組中,由Fl到F2,育種工作者采用的方法是____________。②組H代表的個(gè)體通常具有的特點(diǎn)是________________________________________。
(4)③組___________育種方法中a過(guò)程采取的方法是 。三倍體上結(jié)出的西瓜沒(méi)有種子的原因
。
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