Question

（08海南卷）某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的              過程，②表示的是           過程，X代表的是                ，③表示的是              過程，④表示的是誘導              過程。

（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中               的種類及其濃度配比，最后獲得的來源于為成熟花粉的完整植株都稱為                    植株（甲）。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明為成熟花粉具有                    。

（3）對植株進行              ，才能使其結(jié)實產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過                 的方式才能產(chǎn)生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是          植株，該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為              種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為             種�；ㄋ幣囵B(yǎng)在育種上的特殊意義是             ，從而開辟育種新途徑。

Answer 1

答案：

（1）脫分化    再分化    胚狀體    分化（或發(fā)育）   生根（每空1分，共5分）

（2）激素   單倍體  細胞的全能性 （每空2分，共6分）

（3）染色體加倍（其他合理答案也給分）     無性繁殖

乙（或經(jīng)過染色體加倍）    一     多（每空1分，共5分）    縮短育種周期（2分）

解析：本題中考查植物細胞工程的有關(guān)知識，難度較小�；ㄋ庪x體培養(yǎng)也是組織培養(yǎng)，體現(xiàn)了細胞的全能性，這需要經(jīng)過脫分化形成愈傷組織，然后通過再分化形成叢芽或者胚狀體，最終形成完整的植株，這兩種途徑主要取決于培養(yǎng)基中激素的之類及其濃度配比。其中胚狀體也還需要經(jīng)過分化形成叢芽，最終形成完整的植株。二倍體植物的單倍體植株是高度不育的，因為形成配子時無同源染色體的聯(lián)會，無法形成正常的配子，但是如果染色體加倍后就會出現(xiàn)同源染色體，就可結(jié)實，否則要繁殖后代只能通過無性繁殖的技術(shù)實現(xiàn)。加倍的乙植株是純合子，只可以產(chǎn)生一種花粉，但是該群體將會有多種，因為二倍體植物的花粉基因組成可能是多種的。單倍體育種可以縮短育種年限，很快得到純種。