【題目】如圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)構(gòu)成圖乙⑩的化學(xué)成分主要是 , 它對細胞有支持和保護作用,⑩的形成與有關(guān).
(2)圖乙屬于(填“高等植物”或“低等植物”或“動物”)細胞,與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是(寫結(jié)構(gòu)名稱)
(3)圖甲和圖乙中共有的細胞結(jié)構(gòu)⑧是 , 其功能是
(4)圖甲中分泌蛋白合成和運輸過程中依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)為(用圖中序號和箭頭表示),在這一過程中還需要提供能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物扦插繁殖時,需要對插枝進行去除成熟葉片、保留芽和幼葉等的處理,這樣可以促進插枝成活.其原因是(
A.芽和幼葉生長迅速.容易成活
B.芽和幼葉儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì)
C.芽和幼葉能產(chǎn)生生長素,促進生根
D.去除成熟葉片不能降低蒸騰作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出兔子的血紅蛋白,這說明

A所有的生物共用一套遺傳密碼

B蛋白質(zhì)的合成過程很簡單

C兔血紅蛋白的合成基因進入大腸桿菌

D兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. N、O、O B. C、OC

C. C、H、O D. 都為C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20114月的陰性艾滋病事件引發(fā)社會各界關(guān)注,由此加重了人們的恐艾心理。關(guān)于艾滋病病毒(HIV),下列敘述正確的是

A. HIV是一種單細胞生物,在分類上屬于原核生物

B. 由于HIV體內(nèi)只有一種細胞器,所以其營寄生生活

C. 獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D. HIV的生命活動離不開最基本的生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答

(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的____________,④屬于反射弧的________,⑤屬于反射弧的______。

(2)B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c三個部位中處于靜息狀態(tài)的是________。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動,這樣就形成了________。

(3)興奮在反射弧中按單一方向傳導(dǎo)的原因是在A圖的[ ]________結(jié)構(gòu)中,它包括:________、________________三部分。在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換過程為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制圖,敘述不正確的是(  )

A. 圖中表明的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)

B. 若①表示免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),則①包括抗體、淋巴因子等

C. 若③表示促甲狀腺激素,對③的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素只有甲狀腺激素

D. 若①表示的抗體與人體神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮,則該疾病屬于自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長。這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān),關(guān)于下列分析正確的是

AA處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感性高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長

BD處生長素濃度較C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受抑制,C處生長快,根向下生長

CC處生長素濃度較D處高,根彎曲向下生長

DB處生長素濃度較A處低,莖彎曲向上生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體細胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸(
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種

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同步練習(xí)冊答案