A. | 原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別 | |
B. | 真核細(xì)胞的核膜上有多種大量的酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行 | |
C. | 在顯微鏡下觀察真核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有雙層的核膜等 | |
D. | 真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì) |
分析 細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁.核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種 RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān).細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.染色質(zhì)、染色體的化學(xué)組成是 DNA 和蛋白質(zhì).染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài).
解答 解:A、原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,也沒有染色質(zhì)和核仁,A錯誤;
B、真核細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),在其上面有多種酶附著,因而有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進行,B正確;
C、在光學(xué)顯微鏡下觀察真核細(xì)胞,看不到細(xì)胞核的雙層核膜,需用電鏡觀察,C錯誤;
D、真核細(xì)胞的核膜上有核孔,蛋白質(zhì)和酶等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞核,mRNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì),但DNA不能通過,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,不具有葉綠素,但具有細(xì)胞壁的是( )
①SARS病毒 ② 乳酸菌 ③團藻 ④ 藍(lán)藻
A.①③ B.①④
C.②④ D.②
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通常情況下,人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是
A.Na+濃度 B.滲透壓
C.K+濃度 D.O2 濃度
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物體維持pH穩(wěn)定機制的實驗,下列敘述中有錯誤的是
A.鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性,應(yīng)避免其與皮膚和眼睛接觸
B.每種實驗材料測定完成后,都必須將燒杯充分洗凈,才可倒入等量的實驗材料
C.從加入HCl或NaOH后的pH變化來說,生物材料更像是緩沖溶液
D.根據(jù)所得實驗數(shù)據(jù),畫pH變化曲線時,一般以pH為橫軸,以酸或堿的量為縱軸
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
離子 | 神經(jīng)元內(nèi) | 神經(jīng)元外 |
a | 5-15mmol/L | 145mmol/L |
b | 140mmol/L | 5mmol/L |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示 | |
B. | ②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的化學(xué)肥料越多 | |
C. | ③大多數(shù)用于各項生命活動 | |
D. | 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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