閱讀材料并回答問(wèn)題:

材料一:2003121日是第16個(gè)“世界艾滋病日”。我們新近拿到的數(shù)字是中國(guó)艾滋病病毒感染者實(shí)際人數(shù)已達(dá)100萬(wàn)!今年“國(guó)際艾滋病日”的主題是“相互關(guān)愛(ài),共享生命”。據(jù)了解,自1982年艾滋病病毒通過(guò)進(jìn)口血液制品傳入中國(guó),1983年感染中國(guó)公民,1985 年發(fā)現(xiàn)第一例外來(lái)艾滋病人以來(lái),艾滋病已經(jīng)從邊疆、沿海地區(qū)迅速蔓延到廣大內(nèi)陸地區(qū),已經(jīng)遍及全國(guó)。艾滋病病毒感染者已經(jīng)從吸毒人員等有高危行為的人群擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層。20018月政府報(bào)告估計(jì)供血者感染HIV的有3萬(wàn)~5萬(wàn)人。近年來(lái)經(jīng)性傳播的HIV感染者迅速增加,并有可能成為今后傳播的主要途徑。而根據(jù)我國(guó)專(zhuān)家及聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署預(yù)測(cè),如果不及時(shí)采取有效措施來(lái)阻止艾滋病的進(jìn)一步流行,到2010年底中國(guó)艾滋病病毒感染者的數(shù)量將達(dá)到1000萬(wàn)或者更多。

材料二:1986年最佳新聞?wù)掌?/span>

艾滋病在美國(guó)

(美)阿朗·賴(lài)寧格攝

美國(guó)舊金山42歲的同性戀者肯·米克斯深知自己身染重病已無(wú)藥可救,他的眼睛里射出了絕望的白光。幾天后,他就成為在美國(guó)被艾滋病奪去生命的許多人當(dāng)中的一個(gè)了。

材料三:記者曉語(yǔ)報(bào)道:記者從蘇州市衛(wèi)生局獲悉:從1992年蘇州市發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒感染者以來(lái),截至今年11月,我市累計(jì)報(bào)告艾滋病病毒感染者已有64 例,其中艾滋病患者7人,死亡4人。統(tǒng)計(jì)資料表明,本市艾滋病感染者人數(shù)有上升趨勢(shì)。2002年全市報(bào)告艾滋病人17例,今年111月報(bào)告艾滋病25例,兩年合計(jì)病例數(shù)42例,占全市累計(jì)總數(shù)64例的三分之二(6563%)。7例艾滋病人中今年就占2例,且在短期內(nèi)死亡。從職業(yè)分布來(lái)看,有工人、農(nóng)民、私營(yíng)業(yè)主、海員、翻譯、學(xué)生,甚至還有學(xué)齡前的兒童。而據(jù)介紹感染者中以無(wú)固定職業(yè)者居多,這些人流動(dòng)性大,容易擴(kuò)散傳播。作為一種至今尚無(wú)有效治療方法的病癥,艾滋病在人們心目中無(wú)異于洪水猛獸。有關(guān)專(zhuān)家感慨,艾滋病在我國(guó),包括江蘇已經(jīng)進(jìn)入快速增長(zhǎng)期。我市2003年報(bào)告的25例感染者中其中15例(60%)經(jīng)性接觸感染,如某遠(yuǎn)洋漁業(yè)公司在10天內(nèi)發(fā)現(xiàn)3例艾滋病病毒感染者,均為不潔性行為感染。這種傳播對(duì)社會(huì)、家庭的危害最大,也最難以控制,尤其是夫妻間的水平傳播,將導(dǎo)致HIV由高危人群向普通人群擴(kuò)散。

11982年艾滋病病毒通過(guò)__________________傳入中國(guó),近年來(lái)經(jīng)____________傳播的HIV感染者迅速增加,并有可能成為今后傳播的主要途徑。這種傳播對(duì)社會(huì)、家庭的危害最大,也最難以控制,尤其是夫妻間的水平傳播,將導(dǎo)致HIV__________________擴(kuò)散。

2)人類(lèi)免疫缺陷病毒能夠攻擊人體的__________________系統(tǒng),特別是能夠侵入____

_____________細(xì)胞,導(dǎo)致患者喪失一切____________________功能,各種________________病乘虛而入。人體感染該病毒后,經(jīng)過(guò)__________________的潛伏期,可發(fā)展成艾滋病,患者一般在__________________時(shí)間內(nèi)死亡。

3)對(duì)于艾滋病,目前還沒(méi)有特別有效的藥物和治療措施。請(qǐng)寫(xiě)出預(yù)防的主要措施(寫(xiě)出三點(diǎn)):

_____________________________________________________________________;

_____________________________________________________________________;

_____________________________________________________________________

 

答案:
解析:

(1)進(jìn)口血液制品  性  高危人群向普通人群

(2)免疫   T  免疫  傳染  兩到十年  兩年

(3)①潔身自愛(ài),不與除配偶以外的人發(fā)生性關(guān)系;

②不與他人共用牙刷和剃須刀;

③不用未經(jīng)消毒的器械紋眉、穿耳等;

④醫(yī)療時(shí)使用的注射器及檢查和治療器械必須要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒;

⑤需要輸入的血液和血液制品,必須經(jīng)過(guò)艾滋病病毒抗體檢測(cè)。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010年普通高等院校招生全國(guó)統(tǒng)一考試(上海卷)綜合能力生物測(cè)試試卷 題型:綜合題

(本題共14分)地球上自養(yǎng)生物獲能方式有兩種。包括綠色植物在內(nèi)的大多數(shù)自養(yǎng)生物可以直接利用太陽(yáng)光能,少數(shù)則通過(guò)其他方式獲得能量,閱讀材料并回答問(wèn)題。

材料一:為探究光譜與光合作用效率的關(guān)系,某同學(xué)將絲狀綠藻和一些細(xì)菌放在暗箱中一起培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)后,他觀察到的現(xiàn)象如下:黑暗時(shí),細(xì)菌不圍繞在絲狀綠藻周?chē);日光通過(guò)三棱鏡射入暗箱,一段時(shí)間后,細(xì)菌圍繞在藻體周?chē)⒃诩t橙光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)聚集成兩堆(實(shí)驗(yàn)示意見(jiàn)右圖)。
50.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,這類(lèi)細(xì)菌是      (填“需氧菌”或“厭氧菌”)。
51.細(xì)菌聚集成兩堆的主要原因是什么?
                                    
52.指導(dǎo)教師建議該同學(xué)補(bǔ)充對(duì)照實(shí)驗(yàn),以使實(shí)驗(yàn)方案更完整。簡(jiǎn)述補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的操作方法并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

江蘇省震澤中學(xué)張華民整理

 
                                    

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(本題共14分)地球上自養(yǎng)生物獲能方式有兩種。包括綠色植物在內(nèi)的大多數(shù)自養(yǎng)生物可以直接利用太陽(yáng)光能,少數(shù)則通過(guò)其他方式獲得能量,閱讀材料并回答問(wèn)題。

材料一:為探究光譜與光合作用效率的關(guān)系,某同學(xué)將絲狀綠藻和一些細(xì)菌放在暗箱中一起培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)后,他觀察到的現(xiàn)象如下:黑暗時(shí),細(xì)菌不圍繞在絲狀綠藻周?chē);日光通過(guò)三棱鏡射入暗箱,一段時(shí)間后,細(xì)菌圍繞在藻體周?chē)⒃诩t橙光區(qū)和藍(lán)紫光區(qū)聚集成兩堆(實(shí)驗(yàn)示意見(jiàn)右圖)。

50.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,這類(lèi)細(xì)菌是      (填“需氧菌”或“厭氧菌”)。

51.細(xì)菌聚集成兩堆的主要原因是什么?

                                    

52.指導(dǎo)教師建議該同學(xué)補(bǔ)充對(duì)照實(shí)驗(yàn),以使實(shí)驗(yàn)方案更完整。簡(jiǎn)述補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的操作方法并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

江蘇省震澤中學(xué)張 華民整理

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下面是生啤酒的釀造過(guò)程,閱讀材料并回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)原理:固定化酵母細(xì)胞常用于生啤酒的生產(chǎn),麥芽汁可以滲入到凝膠珠中與啤酒酵母接觸,后者可以利用自身細(xì)胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①取新鮮斜面上的啤酒酵母,接種于10 mL麥芽汁液體培養(yǎng)基中,25 ℃培養(yǎng)24~30 h。②取1.6 g海藻酸鈉于無(wú)菌小燒杯中,加無(wú)菌水少許調(diào)成糊狀,再加入無(wú)菌水至40 mL,在98 kPa條件下滅菌15 min。冷卻后與預(yù)熱至35 ℃左右的10 mL 酵母培養(yǎng)液混合攪拌均勻,立即倒入帶噴嘴的無(wú)菌小塑料瓶中(或注射器外套中),以恒定的速度滴入盛有葡萄糖、CaCl2混合液的容器中,浸泡30 min制成凝膠珠。③倒去葡萄糖、CaCl2混合液,洗滌凝膠珠三次后,將凝膠珠放入500 mL三角瓶中,加入300 mL無(wú)菌麥芽汁液體培養(yǎng)基,置于25 ℃下封口發(fā)酵5 d左右,倒出發(fā)酵后的麥芽汁(即生啤酒),品嘗其口味。

(1)凝膠珠是由什么組成的?它有什么作用? _________________________________。

(2)如果進(jìn)行多批次的生產(chǎn),本實(shí)驗(yàn)中的啤酒酵母與普通發(fā)酵中的酶或菌種在使用上有何區(qū)別?________________________________________________。

(3)制作成功的凝膠珠需用______________,將凝膠珠加入用于發(fā)酵的葡萄糖溶液后發(fā)現(xiàn),有________產(chǎn)生,同時(shí)有________味散發(fā)出來(lái)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下面是生啤酒的釀造過(guò)程,閱讀材料并回答問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)原理:固定化酵母細(xì)胞常用于生啤酒的生產(chǎn),麥芽汁可以滲入到凝膠珠中與啤酒酵母接觸,后者可以利用自身細(xì)胞內(nèi)的一系列酶將可發(fā)酵性糖轉(zhuǎn)化成乙醇。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①取新鮮斜面上的啤酒酵母,接種于10 mL麥芽汁液體培養(yǎng)基中,25 ℃培養(yǎng)24~30 h。②取1.6 g海藻酸鈉于無(wú)菌小燒杯中,加無(wú)菌水少許調(diào)成糊狀,再加入無(wú)菌水至40 mL,在98 kPa條件下滅菌15 min。冷卻后與預(yù)熱至35 ℃左右的10 mL 酵母培養(yǎng)液混合攪拌均勻,立即倒入帶噴嘴的無(wú)菌小塑料瓶中(或注射器外套中),以恒定的速度滴入盛有葡萄糖、CaCl2混合液的容器中,浸泡30 min制成凝膠珠。③倒去葡萄糖、CaCl2混合液,洗滌凝膠珠三次后,將凝膠珠放入500 mL三角瓶中,加入300 mL無(wú)菌麥芽汁液體培養(yǎng)基,置于25 ℃下封口發(fā)酵5 d左右,倒出發(fā)酵后的麥芽汁(即生啤酒),品嘗其口味。

(1)凝膠珠是由什么組成的?它有什么作用? _________________________________。

(2)如果進(jìn)行多批次的生產(chǎn),本實(shí)驗(yàn)中的啤酒酵母與普通發(fā)酵中的酶或菌種在使用上有何區(qū)別?________________________________________________。

(3)制作成功的凝膠珠需用______________,將凝膠珠加入用于發(fā)酵的葡萄糖溶液后發(fā)現(xiàn),有________產(chǎn)生,同時(shí)有________味散發(fā)出來(lái)。

 

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