自然界中新物種的形成方式最常見的是通過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離。這種方式不需要下列哪一環(huán)節(jié)的作用

A.提供進(jìn)化原材料的突變和基因重組

B.使種群基因庫中基因定向變異的特殊環(huán)境

C.使種群基因頻率定向改變的自然選擇

D.阻斷不同種群間發(fā)生基因交流的隔離

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:突變和基因重組、自然選擇和隔離是物種形成的三個環(huán)節(jié),故A、C和D三個選項均是新物種形成的環(huán)節(jié),故B符合題意。

考點:本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的有關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

自然界中新物種的形成方式最常見的是通過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離。這種方式需要下列環(huán)節(jié)的綜合作用

A.提供進(jìn)化原材料的突變和基因重組        

B.使種群基因庫中基因定向變異的特殊環(huán)境

C.使種群基因頻率定向改變的自然選擇      

D.阻斷不同種群間發(fā)生基因交流的隔離

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科目:高中生物 來源:2014屆安徽省高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中新物種的形成方式最常見的是通過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離。這種方式不需要下列哪一環(huán)節(jié)的作用(  )

A.提供進(jìn)化原材料的突變和基因重組

B.使種群基因庫中基因定向變異的特殊環(huán)境

C.使種群基因頻率定向改變的自然選擇

D.阻斷不同種群間發(fā)生基因交流的隔離

 

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科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

自然界中新物種的形成方式最常見的是通過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離。這種方式不需要下列哪種環(huán)節(jié)的綜合作用:                                           

A.提供進(jìn)化原材料的突變和基因重組     B.使種群基因庫中基因定向變異的特殊環(huán)境

C.使種群基因頻率定向改變的自然選擇   D.阻斷不同種群間發(fā)生基因交流的隔離

 

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科目:高中生物 來源:廣東省汕頭市2010年高三教學(xué)質(zhì)量測評理綜生物試卷 題型:選擇題

自然界中新物種的形成方式最常見的是通過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離。這種方式需要通過三個環(huán)節(jié)的綜合作用。三個環(huán)節(jié)不包括下列哪個環(huán)節(jié)?

A.提供進(jìn)化原材料的突變和基因重組

B.使種群基因庫中基因定向變異的特殊環(huán)境

C.使種群基因頻率定向改變的自然選擇

D.阻斷不同種群間發(fā)生基因交流的隔離

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省中山市高三上學(xué)期聯(lián)考生物卷 題型:選擇題

自然界中新物種的形成方式最常見的是通過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離。這種方式需要通過三個環(huán)節(jié)的綜合作用。三個環(huán)節(jié)不包括下列哪個環(huán)節(jié)?

A.提供進(jìn)化原材料的突變和基因重組

B.使種群基因庫中基因定向變異的特殊環(huán)境

C.使種群基因頻率定向改變的自然選擇

D.阻斷不同種群間發(fā)生基因交流的隔離

 

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