基因突變和染色體變異的比較中，敘述不正確的是（ ）

A．基因突變是在分子水平上的變異，染色體結(jié)構(gòu)變異是在細(xì)胞水平上的變異

B．基因突變只能通過(guò)基因檢測(cè)，染色體結(jié)構(gòu)變異可通過(guò)光學(xué)顯微鏡比較染色體進(jìn)行檢測(cè)

C．基因突變不會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變，染色體結(jié)構(gòu)變異會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目改變

D．基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異最終都會(huì)引起性狀的改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省盤錦市高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子的半保留復(fù)制是指

A．DNA分子中的一條鏈進(jìn)行復(fù)制，另一條鏈不復(fù)制

B．DNA分子中的一半復(fù)制，另一半不復(fù)制

C．每一個(gè)子代DNA均保留了其親代DNA分子中的一條單鏈

D．一個(gè)DNA分子復(fù)制后產(chǎn)生兩個(gè)DNA分子，一個(gè)為親代DNA分子，另一個(gè)為子代DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北武漢鋼鐵子弟三中高一上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中，能夠表示一個(gè)核苷酸的是 （ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北武漢鋼鐵子弟三中高一上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

藍(lán)藻、草履蟲、綠藻、珊瑚蟲依次屬于（ ）

A．原核生物界、真菌界、動(dòng)物界、動(dòng)物界

B．原核生物界、原生生物界、植物界、動(dòng)物界

C．原生生物界、原核生物界、植物界、動(dòng)物界

D．原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的遺傳系譜圖（致病基因位于常染色體上，用A和a表示），請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）該病是由 染色體 （填“隱性”/“顯性”）基因控制的．

（2）Ⅱ3、Ⅱ4與Ⅱ5的基因型分別是 、 、 ；Ⅰ1與Ⅱ4的基因型是否相同？ 。

（3）若Ⅱ3與Ⅱ4再生一個(gè)小孩，該小孩患病的可能性是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行無(wú)性生殖的生物，其可遺傳的變異來(lái)源是（ ）

A．基因突變和染色體變異

B．基因重組和染色體變異

C．基因重組和染色體變異

D．基因重組、基因突變和染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二文上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是（ ）

①非同源染色體之問(wèn)相互交換片段；

②同源染色體之間通過(guò)互換交換片段；

③染色體中DNA的一個(gè)堿基發(fā)生改變；

④染色體缺失或增加片段。

A．①③ B．②④ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖，其中—S—S—表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵。若該IgG由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，則該IgG有肽鍵數(shù)

A. m個(gè) B. （m+1）個(gè)

C. （m－2）個(gè) D. （m－4）個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是

A．這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)

B．以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成

C．含有DNA和RNA兩種核酸的細(xì)胞器有a、b

D．在b和c內(nèi)能將葡萄糖分解

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