【題目】基因工程的基本工具——基因的“針線”是指

A. 限制性核酸內(nèi)切酶 B. 蛋白質(zhì)酶

C. DNA連接酶 D. 運(yùn)載體

【答案】C

【解析】

基因工程的基本工具包括:1.“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶);
2.“分子縫合針”——DNA連接酶;3.“分子運(yùn)輸車”——運(yùn)載體

結(jié)合以上分析可知,基因工程中,基因的“針線”是指DNA連接酶,故選C項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),用于提取色素的試劑是 ( )

A. 無(wú)水碳酸鈣 B. 無(wú)水乙醇 C. 石灰水 D. 二氧化硅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是( )

A. 探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開(kāi)閥a

B. 經(jīng)管口3取樣檢測(cè)酒精和CO2的產(chǎn)生情況

C. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前對(duì)改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查

D. 改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為四組植物材料在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 四組植物材料可以來(lái)自于同一植物個(gè)體

B. 視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C. 如果僅從細(xì)胞分裂周期來(lái)看,四組材料中D組作為實(shí)驗(yàn)材料最適合

D. 觀察過(guò)程中如果利用藥物抑制DNA合成,所有細(xì)胞將停留在分裂間期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】嫩肉粉可將肌肉組織部分水解,使肉類食品口感松軟、嫩而不韌。嫩肉粉中使肉質(zhì)變嫩的主要成分是

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. DNA酶 D. 脂肪酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】層粘連蛋白是由一條重鏈(A鏈)和兩條輕鏈(B1鏈、B2鏈)構(gòu)成的高分子蛋白,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,若該蛋白由m個(gè)氨基酸構(gòu)成,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A. 該層粘連蛋白含有肽鍵數(shù)為 m-3

B. 該物質(zhì)至少含有3個(gè)游離的氨基和羧基

C. 層粘連蛋白是由20種氨基酸經(jīng)脫水縮合而成的

D. 組成該蛋白的氨基酸中可能有些必須從食物中獲取

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義 RNA,反義 RNA 可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的 mRNA 形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( 。
A.過(guò)程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞核中進(jìn)行
B.與完成過(guò)程Ⅱ直接有關(guān)的核酸只有mRNA
C.與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是A﹣U
D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程Ⅱ被抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列概念除哪項(xiàng)外,均可用如圖概念圖來(lái)表示

A. 1表示核糖核苷酸,2-4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸

B. 1表示脂質(zhì),2-4分別表示固醇、磷脂、性激素

C. 1表示糖類,2-4分別表示單糖、二糖、多糖

D. 1表示生物,2-4分別表示動(dòng)物、植物、微生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),將同種果蠅分別在淀粉培養(yǎng)基和麥芽糖培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代,果蠅仍傾向與在同類培養(yǎng)基上生活的個(gè)體交配。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是

A.兩類培養(yǎng)基為果蠅提供了不同的生存環(huán)境

B.這種交配偏好可視為一種選擇作用

C.長(zhǎng)期選擇性交配可能使種群的基因頻率產(chǎn)生差異

D.出現(xiàn)了選擇性交配說(shuō)明果蠅間已產(chǎn)生了生殖隔離

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