下圖表示燕麥幼苗，在其胚芽鞘尖端下部插一云母片，在幼苗另一側(cè)給予光照，則幼苗尖端部位生長(zhǎng)素的分布和幼苗的生長(zhǎng)情況是

A．左多右少，向光生長(zhǎng)

B．左多右少，向背光側(cè)生長(zhǎng)

C．均勻分布，直立生長(zhǎng)

D．均勻分布，不生長(zhǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


如圖表示對(duì)燕麥胚芽鞘尖端所做的處理，一段時(shí)間后，將瓊脂塊A、B放在去除尖端的胚芽鞘上，該胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是

A．停止生長(zhǎng)

B．直立生長(zhǎng)

C．向左彎曲生長(zhǎng)

D．向右彎曲生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


下列過程中，不出現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對(duì)的是

A．DNA分子的復(fù)制

B．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C．以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)

D．RNA通過核孔轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


森林里，松鼠、貓頭鷹等多在上層活動(dòng)，大山雀、柳鶯等在灌木叢活動(dòng)，而獐、野豬則在地面活動(dòng)，這種現(xiàn)象反映了

A.種群密度

B.種群增長(zhǎng)率

C.群落的垂直結(jié)構(gòu)

D.群落的水平結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


下圖為人類某種遺傳病的家族系譜圖，6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生，即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體，8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生，即兩個(gè)受精卵分別發(fā)育成的個(gè)體。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)該病是由________性基因控制的。

(2)若用A、a表示控制該相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因，則3號(hào)和10號(hào)個(gè)體的基因型分別為________、________。

(3) 9號(hào)是雜合子的幾率為________。

(4)7號(hào)、8號(hào)再生一個(gè)孩子有病的幾率是________。

(5)如果6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚，則他們生出有病孩子的幾率是_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


如果支配某一肢體的傳入神經(jīng)及神經(jīng)中樞完整，而傳出神經(jīng)受損傷，那么該肢體

A能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺

B能運(yùn)動(dòng)，針刺無感覺

C不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺

D不能運(yùn)動(dòng)，針刺無感覺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：


下列有關(guān)動(dòng)物胚胎移植的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．受孕母畜體內(nèi)的早期胚胎能夠移植

B．受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)

C．超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素

D．試管嬰兒的受精及胚胎發(fā)育過程在試管內(nèi)完成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案