【題目】下圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 種群是進(jìn)化的單位,也是繁殖的單位

B. ①指基因頻率,②指基因突變和基因重組

C. ③指自然選擇學(xué)說,③沒有提出隔離是物種形成的必要條件

D. ④指基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】B

【解析】

分析題圖:①生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變;②表示可遺傳的變異,包括基因突變、基因重組和染色體變異,為生物進(jìn)化提供原材料;③生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容是自然選擇學(xué)說;④表示基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

種群是進(jìn)化的單位,也是繁殖的單位,A正確;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,圖中①指基因頻率,B錯誤;圖中③指自然選擇學(xué)說,③沒有提出隔離是物種形成的必要條件,C正確;生物多樣性包括物種多樣性,基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目( )

A.保持不變B.減少一條C.減少一半D.增加一條

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【題目】大豆中含有多種營養(yǎng)成分,為了檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選取的試劑是( )

A.蘇丹染液B.龍膽紫溶液

C.雙縮脲試劑D.斐林試劑

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【題目】如圖表示洋蔥表皮細(xì)胞在不同溶液中,細(xì)胞吸水力和細(xì)胞壁內(nèi)部結(jié)構(gòu)相對體積(正常狀態(tài)為1.0)的相互關(guān)系圖解。以下說法錯誤的是( 。

A. 若將該細(xì)胞置于0.3g/mL(濃度高于細(xì)胞液)的蔗糖溶液中,則該細(xì)胞會發(fā)生B→A過程,在滴入清水后,又會發(fā)生A→B過程

B. 若將該細(xì)胞置于0.1g/mL(濃度稍高于細(xì)胞液)的KNO3溶液中,則該細(xì)胞只能發(fā)生B→A過程,而不能發(fā)生A→B過程

C. 若將該細(xì)胞置于0.5g/mL(濃度大大高于細(xì)胞液)的蔗糖溶液中,則該細(xì)胞會發(fā)生B→A過程,在滴入清水后,不會發(fā)生A→B過程

D. 當(dāng)細(xì)胞處于A狀態(tài)時,細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿的是外界溶液

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【題目】下圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系譜,經(jīng)鑒定Ⅱ3的致病基因只來自于Ⅰ1。相關(guān)分析正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ2均為雜合子

C. Ⅱ1和Ⅱ2再生一孩子為患病男孩的概率是1/4

D. Ⅲ1與正常男性婚配再生一孩子不患此病的概率是1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞中,全能性最高的是(

A.胚胎干細(xì)胞B.淋巴細(xì)胞C.造血干細(xì)胞D.神經(jīng)干細(xì)胞

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【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團(tuán)的數(shù)目。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 共有2條肽鏈

B. 共有124個肽鍵

C. R基中共含有15個氨基

D. 形成此蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少2250

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié) C. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實(shí)驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實(shí)驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAAc'側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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