一個神經(jīng)細(xì)胞通常有兩種突起:樹突和軸突,每個神經(jīng)元有多個突起,但軸突卻只有一個。中國科學(xué)工作者們發(fā)現(xiàn)了一種稱為GSK的蛋白激酶在神經(jīng)細(xì)胞中的分布規(guī)律:在未分化的神經(jīng)元突起中,GSK的活性比較均勻;而在軸突中的活性比樹突中的要低。如果這個分子活性太高,神經(jīng)元會沒有軸突;如果太低,則會促進(jìn)樹突變成軸突。請判斷下列說法中不正確的是
A. 神經(jīng)沖動的有序傳導(dǎo)與GSK蛋白激酶的活性有關(guān)
B. 提高GSK蛋白激酶的活性,有利于突觸的形成和信息的傳遞
C. 若能將某些功能重復(fù)的樹突變?yōu)檩S突,將有助于治療神經(jīng)損傷
D. 如果用藥物改變GSK的活性,可以使一個神經(jīng)細(xì)胞形成多個軸突
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科目:高中生物 來源:2017屆北京市西城區(qū)高三4月統(tǒng)一測試(一模)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
三刺魚通常以浮游動物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域,利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行實驗,結(jié)果如下圖。下列與本實驗相關(guān)的分析錯誤的是
A. 本實驗研究三刺魚在有無翠鳥威脅時的取食行為
B. 本實驗的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無
C. 翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數(shù)更多
D. 翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省五市十校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個紅綠色盲的兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒與一個表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個紅綠色盲基因攜帶者的概率是( )
A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省五市十校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某分泌蛋白的合成分泌過程如下圖,其中的①②及物質(zhì)X分別是( )
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰高血糖素
B. 高爾基體、中心體、胰蛋白酶
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、呼吸酶
D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰島素
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市和平區(qū)高三第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
理論上有多種方法可用來測定植物的總光合作用速率,結(jié)合題意回答問題:
(1)在光照適宜、溫度恒定的條件下,用圖一的實驗裝置測量一小時內(nèi)密閉容器中CO2的變化量并繪成如圖二所示的曲線。該綠色植物前30分鐘實際光合作用速率的平均值為_____ppm/min。
(2)在圖三中,將某一植株上對稱葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移。用適宜光照射6h后,在U和V的對應(yīng)部位截取等面積的葉片,烘干稱重,分別為MU和MV(單位:mg)。則該植物細(xì)胞實際光合作用速率為______mg/h。
(3)取同一植物形態(tài)、大小、長勢均相同的兩個葉片,用圖四的裝置進(jìn)行實驗(不考慮其他外界因素的影響)。在相同的溫度下處理6h后,測得甲乙裝置中液滴移動的距離分別為L1和L2(單位:ml),則實驗條件下該植物實際光合作用速率為______ml/h。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考查生物試卷(解析版) 題型:綜合題
已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示。請回答下列問題:
(1)過程①代表的是____________,過程③構(gòu)建A基因重組載體時,啟動子和終止子是重新構(gòu)建的,它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的__________所識別,以便于其催化轉(zhuǎn)錄過程。
(2)上圖為A基因的結(jié)構(gòu)示意圖,已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2 000個,其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個,空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個,則由該區(qū)域能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的片段轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中A和U總數(shù)是________個。
(3)在給小鼠皮下注射A蛋白時,要重復(fù)注射幾次的目的是通過二次免疫,增加小鼠體內(nèi)的______________數(shù)目。
(4)在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前,至少需要經(jīng)過2次篩選,第一次是將____________________篩選出來,第二次是將____________________________篩選出來。
(5)對健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的__________來制備疫苗。對該傳染病疑似患者確診時,可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較,或用圖中的__________________與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時,列表比較了動植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容,你認(rèn)為錯誤的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如某植物莖卷須的長短受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A-a和B-b控制,單雜合的莖卷須中等長度,雙雜合植物的莖卷須最長,其他純合植物的莖卷須最短;花粉是否可育受一對等位基因C-c的控制,含有C的花粉可育、含c的花粉不可育,下列敘述正確的是( )
A.AaBbCC的植株自交,子代中莖卷須中等長度的個體占1/4
B.若花粉都可育,莖卷須最長的與最短的雜交,子代中莖卷須最長的個體占1/4
C.基因型為Cc的個體自交2次,子代中CC個體占1/4
D.如果三對等位基因自由組合,則該植物種群內(nèi)對應(yīng)的基因型有27種
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省上饒市六校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將某植物幼苗分別培養(yǎng)在不同濃度生長素溶液中,再用相同的水平單側(cè)光照射根部,測得根的生長情況及負(fù)向光性傾斜角度如表所示。
生長素處理1周后水培風(fēng)信子根生長變化情況
(1)表中數(shù)據(jù)表明當(dāng)外源生長素濃度在_________ mg·L-1范圍的某個數(shù)值時,根長也可為7.6cm,該濃度的外源生長素對根生長的影響表現(xiàn)為_____________。
(2)實驗數(shù)據(jù)表明,外源生長素對根負(fù)向光性傾斜角影響最小的濃度是________。
(3)油菜素內(nèi)酯(BR)是一種天然植物激素,被國際譽(yù)為第六激素,廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體番茄幼苗進(jìn)行實驗,三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測定0〜14h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如下圖所示。
①由實驗結(jié)果可知,主根和胚軸彎曲的方向_________。
②施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在________________h時就可達(dá)到最大彎曲度。
③植物生長調(diào)節(jié)劑較BR更具優(yōu)勢,原因是_______________。
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