【題目】下列關(guān)于酶制劑在生活中應(yīng)用的相關(guān)敘述合理的有（ ）
A.生物酶牙膏中含有酶，可以分解細(xì)菌預(yù)防齲齒
B.加酶洗衣粉含固定化酶，去污能力比普通洗衣粉要強(qiáng)
C.溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用
D.多酶片含有多種消化酶，在人體消化不良時(shí)可以口服

【答案】ACD
【解析】解：A、生物酶牙膏中含有酶，可以分解細(xì)菌預(yù)防齲齒，A正確；
B、加酶洗衣粉含有酶制劑，但不是固定化酶；加酶洗衣粉需要適宜的溫度和PH，因此加酶洗衣粉的洗滌效果不一定比普通洗衣粉好，B錯(cuò)誤；
C、溶菌酶能夠溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁，具有抗菌消炎的作用，C正確；
D、多酶片含有多種消化酶，在人體消化不良時(shí)可以口服，D正確．
故選：ACD．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖甲給我們的啟示是，在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意___________________。

（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的O2含量變化如圖乙所示。圖中C點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是____________，影響B(tài)F段的主要環(huán)境因素是____________ 。圖中一晝夜內(nèi)植株是否有有機(jī)物積累?____________（有/無(wú)）。

（3）將對(duì)稱(chēng)葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在某光照強(qiáng)度下處理12h，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱(chēng)重，分別記為a和b。則12h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量是____________（用字母表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人的下丘腦受到損傷，不會(huì)直接導(dǎo)致（ ）

A. 細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 B. 體溫發(fā)生變化

C. 胃腸蠕動(dòng)發(fā)生變化 D. 甲狀腺激素的分泌量發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將光照下的水綿用革蘭氏碘液顯色，被染成藍(lán)色的具體部位是（ ）

A. 葉綠體基質(zhì) B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞核

C. 類(lèi)囊體的腔 D. 葉綠體內(nèi)外膜間的腔

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于滲透壓的敘述，不正確的是

A. 滲透壓是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力

B. 溶液中溶質(zhì)微粒越多，對(duì)水的吸引力越大

C. 血漿滲透壓主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

D. 細(xì)胞外液滲透壓的大小主要取決于組織液中水分的多少，水分越多，滲透壓越大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在用豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A.對(duì)父本去雄
B.對(duì)母本授以父本的花粉
C.對(duì)母本去雄
D.人工授粉后阻斷其他花粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的性別決定是在（　�。�
A.形成受精卵時(shí)
B.受精卵分裂時(shí)
C.胎兒出生時(shí)
D.胎兒發(fā)育時(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良玉米品種aaBB（兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳）,某實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（如圖）,下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 過(guò)程②③④表示雜交育種，依據(jù)的原理是基因突變

B. 方法①的最大優(yōu)點(diǎn)是在短時(shí)間內(nèi)定向獲得所需優(yōu)良變異類(lèi)型

C. 過(guò)程⑤⑦常用秋水仙素處理，作用時(shí)期為分裂后期

D. 經(jīng)過(guò)程⑥得到的單倍體植株長(zhǎng)得弱小，高度不育

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淀粉酶使淀粉水解為麥芽糖，而不能使麥芽糖水解為葡萄糖，這一事實(shí)說(shuō)明了酶的（　　）
A.高效性
B.專(zhuān)一性
C.多樣性
D.生物性

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