2.下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述不正確的是(  )
A.反應(yīng)特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快
B.過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體,在再次受到相同物質(zhì)的刺激時發(fā)生的反應(yīng)
C.過敏反應(yīng)有明顯的個體差異和遺傳傾向
D.凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人對過敏原都可發(fā)生反應(yīng)

分析 過敏反應(yīng):
(1)過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng).
(2)過敏反應(yīng)的原理:機體第一次接觸過敏原時,機體會產(chǎn)生抗體,吸附在某些細胞的表面;當(dāng)機體再次接觸過敏原時,被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì),導(dǎo)致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進而引起過敏反應(yīng).
(3)過敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個體差異.

解答 解:A、過敏反應(yīng)的反應(yīng)特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快,A正確;
B、過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體,在再次受到相同物質(zhì)的刺激時發(fā)生的反應(yīng),B正確;
C、過敏反應(yīng)有明顯的個體差異和遺傳傾向,C正確;
D、不同過敏反應(yīng)的人的過敏原不同,凡發(fā)生過敏反應(yīng)的人,只能對相同過敏原發(fā)生反應(yīng),D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查過敏反應(yīng)的機理和特點,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗,圖1為幼苗細胞內(nèi)某些生理過程示意圖,如圖2為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請分析回答相關(guān)問題.

(1)圖1中能產(chǎn)生[H]的過程有②③(用數(shù)字序號表示),過程②進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì).
(2)圖2A點時葉肉細胞中O2的移動方向是從葉綠體移向線粒體,此時圖1中的①②③④(用數(shù)字序號表示)過程正在進行.
(3)據(jù)圖2分析,光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟效益,應(yīng)控制的最低溫度為20℃.
(4)圖2中,限制AB段CO2吸收速率的主要因素是溫度,圖中B、D點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細胞分化的敘述錯誤的是( 。
A.某些細胞器會增添或消失B.有新蛋白合成
C.細胞全能性降低D.細胞中的tRNA和rRNA發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.研究表明,乙烯是在細胞的液泡膜的內(nèi)表面合成的,甲硫氨酸為其前身.如圖為乙烯促進果實成熟機理示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.乙烯是一種氣體分子,植物體的各個部位均可合成,在實際生產(chǎn)中,經(jīng)常用于促進果實的成熟,使農(nóng)產(chǎn)品有計劃上市
B.乙烯等氣體分子穿過液泡膜的方式為自由擴散,如從產(chǎn)生部位到作用于相鄰細胞的特異性受體,至少要經(jīng)過6層磷脂分子層
C.植物經(jīng)乙烯處理后,活性纖維素酶含量增多的原因是乙烯通過加強DNA的復(fù)制使相關(guān)基因含量增多,從而得到更多的mRNA及翻譯產(chǎn)物,圖中正在進行3條多肽鏈的合成
D.植物激素的調(diào)節(jié)決定了植物的生長發(fā)育過程,從圖可知,乙烯可能還具有促進器官脫落的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所
B.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機鹽含量有關(guān)
C.甲狀腺激素和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中
D.某些激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.啤酒酵母菌是啤酒生產(chǎn)上常用的典型的發(fā)酵酵母菌.科學(xué)家將使啤酒產(chǎn)生豐富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其產(chǎn)生LTP1蛋白,釀出泡沫豐富的啤酒,具體的操作過程如圖所示:

(1)圖中所示的基因工程操作過程的A和D分別是:目的基因的獲取、目的基因?qū)胧荏w細胞.
(2)由圖中可以看出本操作中為了將LTPl基因?qū)虢湍妇毎麅?nèi),所用的運載體B是質(zhì)粒.上圖基因表達載體中沒有表示出來的基本結(jié)構(gòu)是啟動子和終止子.
(3)要使運載體與LTPl基因連接,首先應(yīng)使用限制酶進行切割.假如運載體被切割后,得到的分子末端序列為,則能與該載體連接的LTP1基因分子末端有(多選)ACD.

(4)此操作中可以分別用含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進行篩選,則有“C”進入的酵母菌在選擇培養(yǎng)基上的生長情況是在含有青霉素的培養(yǎng)基上能存活,但不能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上存活.
(5)大麥中的LTPl基因能夠在酵母菌中正確表達,這說明了它們共用一套遺傳密碼.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.10℃-12℃以下的低溫往往能對冷敏感植物造成冷害癥狀.下面是以玉米為材料,研究有關(guān)低溫對植物生理代謝的影響實驗:
實驗一:為探究低溫對不同玉米品種葉綠素含量及根系脫氫酶活性的影響,步驟:①從甲、乙、丙三個品種中挑選具有2-4片葉、長勢相同的玉米幼苗若干,平均分成三組,分別放在低溫5℃(處理1)、10℃(處理2)及常溫25℃(處理3)的環(huán)境中培養(yǎng)4天.②在培養(yǎng)期間分別測定并記錄葉綠素含量及根系脫氫酶活性. 實驗結(jié)果如圖1、圖2所示.
實驗二:將甲種玉米幼苗分成三組,一組對照,另兩組在5℃低溫下處理4天后放在25℃,光照強度分別為800勒克斯(lx)、60勒克斯(lx)的條件下恢復(fù)4天后,測其光照強度與光合速率的關(guān)系,結(jié)果如圖3所示.

請回答:
(1)實驗一的自變量是玉米品種和溫度.若脫氫酶的活性需要K+激活,圖2實驗結(jié)果是因為低溫抑制了根系的呼吸作用,根細胞主動吸收K+減少,導(dǎo)致脫氫酶活性改變.
(2)分析圖1相關(guān)數(shù)據(jù)認(rèn)為丙玉米品種耐低溫能力強,判斷的依據(jù)是,該品種在低溫條件下葉綠素含量較高.
(3)實驗二的目的是探究光照強度對低溫傷害的恢復(fù)的影響.該實驗對照組的處理條件應(yīng)為:一直生長在溫度為25℃,光照強度為800勒克斯(lx).導(dǎo)致實驗二光飽和點差異的內(nèi)部因素是葉綠素(光合色素)的含量.結(jié)合實驗一二分析,早春遭遇“倒春寒”后,會造成玉米減產(chǎn)的原因是低溫會引起葉綠素含量降低,在適宜條件下光合作用也不能在短期內(nèi)完全恢復(fù).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.青蒿素是一種治療瘧疾的藥物成分,是青蒿組織細胞的一種代謝產(chǎn)物.如圖為青蒿細胞中青蒿素的合成途徑,其中FPP是介成青蒿素的必須物質(zhì),它在青蒿細胞和酵母細胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿細胞中.請回答下列問題:
FPP$\stackrel{ADS酶}{→}$青蒿酸前體$\stackrel{CYP_{71}AV_{1}酶}{→}$青蒿酸-→青蒿素
(1)若利用基因工程技術(shù)培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母菌,則需要向酵母菌中導(dǎo)入ADS酶基因和CYP71AV1酶基因,要實現(xiàn)這一過程,需要借助限制(性核酸內(nèi)切)酶和DNA連接酶(工具酶)來構(gòu)建表達載體.在對轉(zhuǎn)基因酵母菌進行大量培養(yǎng)時,是(是、否)需要向培養(yǎng)液通入無菌空氣,以利于青蒿素的合成.
(2)還可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速繁殖青蒿,生產(chǎn)青蒿的人工種子.首先需要以植物組織培養(yǎng)得到到胚狀體、不定芽(頂芽或腋芽)等為材料,包裹上人工種皮制成人工種子.人工種皮的主要成分為營養(yǎng)物質(zhì)(水、無機鹽、糖類),還可以加入植物激素(植物生長調(diào)節(jié)劑)促進植物生長發(fā)育.
(3)目前,科學(xué)家主要是利用單倍體育種,來培育能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)青蒿.通過分離高產(chǎn)青蒿的花藥,通過組織培養(yǎng)獲得單倍體植株,然后利用低溫或秋水仙素處理單倍體幼苗,使其染色體數(shù)目加倍,并進而篩選所需的純合高產(chǎn)品種.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除健康狗的胰臟,2天后狗出現(xiàn)糖尿病的一切癥狀。隨后連續(xù)給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,發(fā)現(xiàn)其血糖含量恢復(fù)正常。由此推測:胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論,你認(rèn)為下列最適宜作為對照組的是

A.既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素

B.用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進行注射

C.切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水

D.將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗

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同步練習(xí)冊答案