1．我國(guó)登山運(yùn)動(dòng)員曾多次成功登上珠穆朗瑪峰，運(yùn)動(dòng)員在海拔4000米以上登山過(guò)程中，即使經(jīng)過(guò)充分休息后再爬，運(yùn)動(dòng)員也是越往上爬感覺(jué)越乏力，主要原因是（　　）
A．呼吸越來(lái)越急促B．血液中的紅細(xì)胞減少
C．山地更陡峭，耗能太大D．氧合血紅蛋白含量少

分析 此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響，解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入．

解答 解：在海拔4000米以上的高山空氣稀薄、氧氣含量較少，因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少，血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少，呼吸越來(lái)越急促，組織細(xì)胞缺氧，氧化分解有機(jī)物釋放的能量減少，因此感到乏力；海拔越高，氧氣含量越少，人體血液中氧合血紅蛋白含量越少，因此越往上爬，越感到乏力．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的影響，解答此題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)論的描述，正確的是（　�。�
A．在植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，解離和漂洗的目的是使細(xì)胞分離開
B．在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)均增加一倍
C．在用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌活菌數(shù)量時(shí)，可用臺(tái)盼藍(lán)對(duì)酵母菌進(jìn)行染色
D．探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，物質(zhì)運(yùn)輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．當(dāng)水源不潔或供水管道破損等可能導(dǎo)致生活飲用水的污染，因此生活飲用水的微生物安全性日常檢測(cè)是很重要的，我國(guó)生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定生活飲用水中細(xì)菌總數(shù)不得大于100個(gè)/mL，總大腸桿菌群不得大于3個(gè)/L．
（1）檢驗(yàn)細(xì)菌的數(shù)量時(shí)，通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋，再將水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，這種方法稱為稀釋涂布平板法．記錄細(xì)菌數(shù)量除了用活菌計(jì)數(shù)法，還可以直接取水樣用顯微鏡直接計(jì)算（血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法）法直接進(jìn)行計(jì)數(shù)．
（2）培養(yǎng)基中應(yīng)含有碳源、氮源、多種無(wú)機(jī)鹽和水等物質(zhì)，若要從水體中分離出纖維素分解菌，則碳源應(yīng)為纖維素．
（3）如分別取0.1mL已稀釋10倍的水樣分別涂布到四個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為3、2、2、1，則該水樣不符合（符合/不符合）我國(guó)生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)．
（4）純化大腸桿菌時(shí)使用的培養(yǎng)基一般用高壓蒸汽滅菌法滅菌，不可（可/不可）用加入抗生素的方法防止雜菌感染，原因是大腸桿菌也是細(xì)菌，如果加入抗生素也會(huì)影響大腸桿菌的生長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．每年的12月1日是世界艾滋病日．回答下列問(wèn)題：
（1）引起艾滋�。ˋIDS）的病毒HIV主要侵染T細(xì)胞，使人體幾乎喪失抵抗各種疾病的能力，最終死于傳染病或惡性腫瘤．
（2）HIV表面蛋白gp120可以與淋巴細(xì)胞表面CD4受體結(jié)合，并能夠使病毒“悄悄的”與第二個(gè)受體-CCR5結(jié)合．受體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（糖蛋白）．具備CD4受體和受體-CCR5的細(xì)胞才具備被HIV病毒感染的可能．人體呼吸道上皮，表皮細(xì)胞不會(huì)表達(dá)這些受體，如果表皮細(xì)胞沒(méi)有被破損或特殊粘膜沒(méi)有暴露，HIV病毒不能（能、不能）通過(guò)日常接觸造成傳播．
（3）Gallo研究小組已制備保護(hù)期長(zhǎng)達(dá)15年的新型HIV疫苗．這一疫苗以HIV的表面蛋白gp120作為抗原，可刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體，阻斷病毒與受體-CCR5的結(jié)合能力，從而中斷病毒的感染，達(dá)到預(yù)防艾滋病的目的．注射這種抗體來(lái)治療艾滋病雖有療效，但HIV仍然可以在患者機(jī)體中旺盛地繁殖，原因是HIV將逆轉(zhuǎn)錄來(lái)的DNA整合到宿主細(xì)胞DNA上，在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖，如果抑制病毒的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程，便可抑制其增殖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一顆獼猴桃能提供一個(gè)人一日維生素C需求量的兩倍多，被譽(yù)為“維C之王”，吃起來(lái)酸甜可口，是人們喜愛(ài)的水果之一．這些酸甜物質(zhì)主要存在獼猴桃細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在有氧呼吸過(guò)程中，CO2的產(chǎn)生和[H]與O2的結(jié)合分別發(fā)生在（　　）
A．第一階段和第二階段B．第二階段和第三階段
C．第一階段和第三階段D．O2參與產(chǎn)生CO2，都在第三階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．倡導(dǎo)低碳生活，建立低碳生活模式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)成為全世界的共識(shí)．綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量的過(guò)程中功勞最大的是（　�。�
A．藻類植物B．蕨類植物C．種子植物D．被子植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．以一個(gè)有正常葉舌的小麥純系種子為材料，進(jìn)行輻射處理．處理后將種子單獨(dú)隔離種植，發(fā)現(xiàn)其中有兩株（甲、乙）的后代分離出無(wú)葉舌突變株，且正常株與突變株的分離比例均接近3：1，這些葉舌突變型都能真實(shí)遺傳．請(qǐng)回答：
（1）上述試驗(yàn)過(guò)程需要用到大量的種子，原因是基因突變具有多方向性和低頻性的特點(diǎn)． 甲和乙的后代均出現(xiàn)3：1的分離比，表明輻射處理最可能導(dǎo)致甲、乙中各有一（一、二或多）個(gè)基因發(fā)生突變．
（2）下圖是正常葉舌基因中的部分堿基序列，其編碼的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“…甲硫氨酸一絲氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一酪氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子是AUG，絲氨酸的密碼子是UCU、UCC、UCA、UCG，酪氨酸的密碼子是UAC、UAU，終止密碼子是UAA、UAG、UGA）．
研究發(fā)現(xiàn)，某突變株的形成是由于該片段2處（填“1”或“2”）的C∥G替換成了A∥T，結(jié)果導(dǎo)致基因表達(dá)時(shí)提早出現(xiàn)終止密碼子．
（3）將甲株的后代種植在一起，讓其隨機(jī)傳粉，只收獲正常株上所結(jié)的種子，若每株的授粉率和結(jié)籽率相同，則其中無(wú)葉舌突變類型的比例為$\frac{1}{6}$．
（4）現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對(duì)基因上，還是分別發(fā)生在獨(dú)立遺傳的兩對(duì)基因上，可選甲、乙后代的無(wú)葉舌突變株進(jìn)行單株雜交，統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷：
①若F1全為無(wú)葉舌突變株，則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對(duì)基因上；
②若F1全為正常葉舌植株，則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對(duì)基因上．
請(qǐng)用遺傳圖解說(shuō)明第②種情況．（基因符號(hào)用A/a，B/b表示，要求寫出配子）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南益陽(yáng)箴言中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子中含有1000個(gè)堿基對(duì)(P元素只是32P)。若將該DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次，則子代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均比原來(lái)

A．減少1000 B．增加1000

C．減少1500 D．增加1500

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