性染色體為(Ⅰ)YY和(Ⅱ)XY的不正常精子產(chǎn)生的原因是( )

A.Ⅰ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,Ⅱ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

B.Ⅰ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,Ⅱ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

C.Ⅰ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離,Ⅱ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離

D.Ⅰ減數(shù)分裂的第二次分裂不分離,Ⅱ減數(shù)分裂的第一次分裂不分離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.判斷下列四種說法的正誤:①基因的自由組合定律的實質(zhì)是:控制不同生物性狀的遺傳因子自由組合②基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時,會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量比接近1:1③有一雙親生了四個孩子,其中只有一個孩子患有白化病(不考慮突變),則雙親一定均為雜合子④正常情況下,1個基因型為AaBb(遵循自由組合定律)的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂可形成4種精子(聯(lián)會時無交叉互換)( 。
A.四種說法都對B.四種說法都不對
C.至少有一種說法對D.只有一種說法不對

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于呼吸作用原理的應(yīng)用正確的是( )

A.在夜間適當(dāng)升高溫度,可以提高溫室蔬菜的產(chǎn)量

B.水果貯存時充入N2和CO2的目的主要是抑制無氧呼吸,延長水果的貯存時間

C.包扎傷口時,需選用松軟的創(chuàng)可貼,其目的是防止厭氧菌大量繁殖

D.提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內(nèi)不會因劇烈運動產(chǎn)生大量的酒精對細(xì)胞造成傷害

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貓的毛色由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a和B、b)控制,如圖是黑色和白色親本雜交后代的表現(xiàn)型及相關(guān)比例,若讓F2中的黑色貓隨機(jī)自由交配,其后代中表現(xiàn)型種類及白色貓所占的比例為( )

A.31/6 B.21/6 C.21/9 D.31/9

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于孟德爾的豌豆一對相對性狀(高莖和矮莖)雜交實驗的相關(guān)說法正確的是( )

①F1高莖豌豆產(chǎn)生的雌雄配子相等,且結(jié)合是隨機(jī)的

②豌豆的高莖基因和矮莖基因位于同源染色體的同一位置

③在雜種一代形成配子時,高莖基因和矮莖基因隨同源染色體的分開而分離

④在對分離現(xiàn)象解釋進(jìn)行驗證的測交實驗中,后代出現(xiàn)1∶1的分離比與雜種F1作為母本還是父本無關(guān)

A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的說法,錯誤的是( )

A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率提高

B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但蛋白質(zhì)種類可能增多

C.細(xì)胞凋亡,受遺傳物質(zhì)控制,有利于個體的生長發(fā)育

D.細(xì)胞癌變,由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起,其增殖不受機(jī)體控制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,并篩選出特定雜交瘤細(xì)胞生產(chǎn)單克隆抗體。下列說法正確的是:

A.抗體能識別綿羊整個紅細(xì)胞

B.抗體只識別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子

C.抗體能識別綿羊所有體細(xì)胞

D.抗體只識別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 構(gòu)成血紅蛋白的元素均為大量元素

B. 核酸中只有DNA能攜帶遺傳信息

C. 蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D. 細(xì)胞中含C、T、U堿基的核苷酸共有4種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線.影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是( 。
A.載體數(shù)量   能量B.能量       載體數(shù)量
C.載體數(shù)量   離子濃度D.離子濃度   能量

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