【題目】為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過(guò)程，下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論的敘述合理的是（ ）

A. 將一組噬菌體同時(shí)用 32P 和 35S 標(biāo)記后再去侵染細(xì)菌

B. 用 32P 和 35S 標(biāo)記的 T2 噬菌體侵染大腸桿菌需長(zhǎng)時(shí)間保溫培養(yǎng)

C. 攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離

D. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)可得出 DNA 是主要遺傳物質(zhì)的結(jié)論

【答案】C

【解析】

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)：①研究著：1952年，赫爾希和蔡斯；②實(shí)驗(yàn)材料：T2噬菌體和大腸桿菌等；③實(shí)驗(yàn)方法：放射性同位素標(biāo)記法；④實(shí)驗(yàn)思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨(dú)去觀察它們的作用；⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放；⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。

A、標(biāo)記噬菌體進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)時(shí)，需兩組噬菌體，分別用32P和35S進(jìn)行標(biāo)記，A錯(cuò)誤；

B、T噬菌體侵染大腸桿菌時(shí)只能進(jìn)行短時(shí)間保溫，否則細(xì)菌裂解子代噬菌體釋放出來(lái)后會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤；

C、攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離，C正確；

D、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于下列圖解，正確的說(shuō)法有

①表示DNA復(fù)制過(guò)程　②表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程　③共有5種堿基　④共有8種核苷酸　⑤共有5種核苷酸　⑥A均代表同一種核苷酸

A. ①②③B. ④⑤⑥C. ②③④D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島淀粉樣多肽（IAPP)是胰島β細(xì)胞合成并分泌的含37個(gè)氨基酸組成的多肽。通常與胰島素共同存在于胰島β細(xì)胞中，與胰島素1:100比例共分泌，參與血糖調(diào)節(jié)等一系列生理活動(dòng)。但在高糖的刺激下，過(guò)量表達(dá)的IAPP有很強(qiáng)的聚集傾向，聚集后的淀粉樣蛋白有很強(qiáng)的破壞作用。90%的Ⅱ型糖尿病患者胰島內(nèi)均有纖維狀的胰島淀粉樣蛋白沉積。

（1）IAPP首先在______________合成由89個(gè)氨基酸組成的前體，之后進(jìn)入____________進(jìn)一步加工、剪切成有活性的IAPP并通過(guò)分泌小泡分泌至胞外。為探究IAPP的生理作用，研宄者選取若干IAPP基因敲除的小鼠及正常小鼠，記錄小鼠進(jìn)食后的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下圖：

食物吸收率

胃排空時(shí)間

進(jìn)食半小時(shí)后胰島素濃度

實(shí)驗(yàn)組

75.6%

2.4h

5.5μg/ml

對(duì)照組

71.3%

3.2h

4.3μg/ml

實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)兩組小鼠____________處理。研究發(fā)現(xiàn)IAPP能抑制胃排空和食物的吸收，并在一定程度上抑制胰島素的分泌，由此推測(cè)IAPP可以____________。

（2）在高濃度葡萄糖刺激下，過(guò)量表達(dá)的IAPP____________改變，導(dǎo)致大量聚集成淀粉樣蛋白，引起組織死亡。聚集的IAPP被認(rèn)為是造成Ⅱ型糖尿病的重要原因，但其具體機(jī)制尚不完全清楚。科學(xué)家應(yīng)用體外培養(yǎng)的導(dǎo)入能過(guò)量表達(dá)人IAPP基因的大鼠胰島素瘤細(xì)胞（hIAPP/INS-1）及普通大鼠胰島素瘤細(xì)胞（INS-1）， 檢測(cè)高糖刺激下兩種細(xì)胞的胰島素含量和凋亡率。

①將兩種細(xì)胞接種于含10%牛血清的液體培養(yǎng)基中原代培養(yǎng)，置于適宜環(huán)境中培養(yǎng)，每隔4-5天進(jìn)行____________。之后換用含有____________的培養(yǎng)基培養(yǎng)30min，收集上清液，測(cè)定結(jié)果如下：

胰島素（ng/ml）

凋亡率（%）

hIAPP/INS-1

1.85

20.0

INS-1

6.23

11.7

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，Ⅱ型糖尿病患者胰島素___________，原因可能是___________。

②研究者提取了兩種細(xì)胞的___________，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄后加入2種凋亡相關(guān)基因：

抗凋亡基因Bc12和促凋亡基因Bax及β-actin基因的引物，PCR擴(kuò)增后進(jìn)行電泳分析，分析結(jié)果間接反映_________。β-actin基因在細(xì)胞中穩(wěn)定表達(dá)，是PCR中常見(jiàn)的“內(nèi)參”基因，其作用是排除_______等無(wú)關(guān)變量，使結(jié)果真實(shí)可信。檢測(cè)結(jié)果如下：

根據(jù)研究結(jié)果推測(cè)，IAPP能___________，從而發(fā)揮作用。

（3）根據(jù)題意，請(qǐng)為糖尿病的預(yù)防和治療提供思路:______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某自花授粉的二倍體植物有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀，部分性狀受相關(guān)基因控制的情況如下表。D、d與B、b兩對(duì)等位基因在染色體上的位置如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該植物中的基因是一段____________DNA分子片段。

（2）若表中三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上，在減數(shù)分裂形成配子時(shí)遵循____________定律�；蛐蜑锳aBbDd與aabbdd的兩個(gè)植株雜交，子代中紅花窄葉細(xì)莖植株占的比例為____________。

（3）已知電離輻射能使D、d基因所在的染色體片段發(fā)生斷裂，分別隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端，形成末端易位。僅一條染色體發(fā)生這種易位的植株將高度不育�，F(xiàn)將右上圖基因型為BbDd的植株在幼苗時(shí)期用電離輻射處理，欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類型，通過(guò)觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷（注：不考慮基因突變和片段交換。）

①出現(xiàn)________________________種表現(xiàn)型的子代，則該植株沒(méi)有發(fā)生染色體易位；

②若________________________，則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A、B、C代表同的種群，知A和B原本屬于同一物種，都以物種C作為食物來(lái)源．由于地理隔離，且經(jīng)過(guò)若干年的進(jìn)化，現(xiàn)在不太清楚A和B是否還屬于同一物種．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若A和B在一起還能進(jìn)行自由交配，則他們就一定不存在生殖隔離

B. A和B的關(guān)系一定為競(jìng)爭(zhēng)

C. 若A和B仍然為同一物種，則它們具有共同的基因庫(kù)

D. A和B種群基因頻率的定向變，導(dǎo)致了它們朝著一定方向進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)資料回答問(wèn)題：

資料1：人體器官移植最大的難題是免疫排斥。豬細(xì)胞表面有一些人體沒(méi)有的抗原，如α-1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶就是其中的一種，因此人體會(huì)對(duì)移植的豬器官產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)。

資料2:可利用基因打靶技術(shù)對(duì)豬細(xì)胞α-l，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進(jìn)行改造，去除α-l，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥，主要過(guò)程如下：

第一步：從豬囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞（野生ES)。需要改造的基因稱為“靶基因”。

第二步：在含有一段與靶基因同源的序列上，插入新霉素抗性基因（neo)完成打靶載體的構(gòu)建。

第三步：打靶載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞，與含有同源序列的DNA分子重新組合，發(fā)生置換，形成突變ES細(xì)胞基因。

第四步：突變ES細(xì)胞篩選、增殖。

（1）資料2基因改造過(guò)程中，“靶基因”是________，打靶載體的構(gòu)建過(guò)程相當(dāng)于基因工程基本操作步驟中的__________。插入新霉素抗性基因后，“靶基因”不能表達(dá)的原因是_________，插入的新霉素抗性基因作為標(biāo)記基因起到___________作用。

（2）利用克隆技術(shù)，使突變ES細(xì)胞增殖、分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的豬器官，該過(guò)程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞在功能上具有__________。但得到的器官還不能直接移植入人體，原因是_______。

（3）基因打靶技術(shù)給人體移植器官短缺難題的解決帶來(lái)了可能。據(jù)圖可知，該項(xiàng)技木能精準(zhǔn)定位進(jìn)行基因改造是由于_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A. 伴隨有ATP形成的過(guò)程是b、c、d

B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有b、d

C. 發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有a、c、d

D. 在光照充足、條件適宜的情況下，a強(qiáng)于b，c強(qiáng)于d

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種動(dòng)物的眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（A、a 和 B、b)控制，具體控制關(guān)系如圖。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. A 基因和 B 基因均通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀

B. B 基因上可與多個(gè)核糖體結(jié)合，以提高酶 B 的合成效率

C. 無(wú)色眼的基因型只有 1 種，猩紅色眼對(duì)應(yīng)的基因型有 4 種

D. 深紅色眼的個(gè)體之間進(jìn)行交配，子代可產(chǎn)生 4 種表現(xiàn)型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列坐標(biāo)曲線圖的敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲可以表示32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)過(guò)程中含32P的噬菌體數(shù)量變化

B. 乙可代表DNA—條單鏈發(fā)生堿基變化后，該DNA復(fù)制n次，子代中突變DNA所占比例

C. 丙可代表DNA中(G+C)/(A+T)與單鏈中(G+C)/(A+T)的關(guān)系

D. 丁可以表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的變化情況

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案