【題目】下列關(guān)于物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（ ）

A. 脂肪可被堿性染料染成橘黃色

B. 脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中用50%的酒精洗去浮色

C. 含糖量高的蘋果研磨液可用于還原性糖的鑒定

D. 向大豆研磨液中先后加入雙縮脲試劑A、B，搖勻后即可看到顏色反應(yīng)

【答案】A

【解析】

考點(diǎn)是學(xué)生實(shí)驗(yàn)，涉及材料的選擇、試劑的使用方法等，主要考查基本實(shí)驗(yàn)技能和方法，屬于基本知識(shí)的考查。

脂肪可以被蘇丹染Ⅲ成橘黃色，A錯(cuò)誤.

含有脂肪的材料染色后用50%的酒精洗去浮色，B正確.

蘋果中富含還原性糖且顏色淺，研磨液是鑒定還原性糖的理想材料，C正確.

大豆富含蛋白質(zhì)，待測(cè)液中依次加入雙縮脲試劑A、B，搖勻后即可看到紫色反應(yīng)，D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)物生長(zhǎng)激素和植物生長(zhǎng)素的表述正確的是

A. 化學(xué)成分均為蛋白質(zhì)

B. 均由特定的內(nèi)分泌器官產(chǎn)生

C. 兩者作用的靶細(xì)胞都有其受體

D. 兩者之間的關(guān)系體現(xiàn)激素的協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，回答下列問題：

（1）該化合物是________肽化合物，由氨基酸形成此化合物的反應(yīng)叫做________。請(qǐng)寫出可以構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)通式________。

（2）該化合物包括________個(gè)氨基，________個(gè)羧基，________種氨基酸。

（3）寫出虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：①________，②________，③________。

（4）蛋白質(zhì)種類多樣性的原因除了由于氨基酸的________、________、________不同形成了不同的多肽外，還與肽鏈的數(shù)量和________等因素相關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)：把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端（如下圖所示）；另一實(shí)驗(yàn)是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析，經(jīng)過一段時(shí)間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化（ ）

A. 甲含有生長(zhǎng)素，乙不含有

B. 乙含有生長(zhǎng)素，甲不含有

C. 甲、乙都含有生長(zhǎng)素

D. 甲、乙都不含有生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某生物體某細(xì)胞中有中心體而沒有葉綠體，下列推測(cè)正確的是()　　。

A. 該生物一定不是細(xì)菌和病毒 B. 該生物一定不是植物

C. 該細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞 D. 該細(xì)胞可能是藍(lán)藻細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________________________。

(2)綜合圖2和圖3可以證明與生長(zhǎng)和彎曲有關(guān)的部位是_____________________。

(3)綜合圖2和圖4可以證明感受光刺激的部位是__________________，而仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端_________________。

(4)綜合圖6和圖7可以證明____________能夠產(chǎn)生某種__________的物質(zhì)并且向下部運(yùn)輸。

(5)經(jīng)科學(xué)家努力，從植物組織中分離出了生長(zhǎng)素并鑒定出了它的化學(xué)本質(zhì)是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞DNA分子復(fù)制發(fā)生在

A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖，其中ori為復(fù)制必需的序列，amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因，箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。若要得到一個(gè)能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的含重組DNA的細(xì)胞，應(yīng)選用的質(zhì)粒是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬凡氏綜合征是人類的一種遺傳病，受一對(duì)等位基因控制。下圖為該病的家族系譜圖，有關(guān)分析正確的是

A. Ⅲ1和Ⅲ5的表現(xiàn)型相同，其基因型也一定是相同的

B. 若Ⅲ2與Ⅲ4結(jié)婚，后代患該遺傳病的概率將大大增加

C. Ⅲ5與正常男性結(jié)婚，生一個(gè)患該病男孩的概率是1/4

D. Ⅲ6與患病男性結(jié)婚，生一個(gè)患該病男孩的概率是1/2

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