分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:植株A是通過植物組織培養(yǎng)獲得二倍體,植株B是通過單倍體育種獲得純合體,植株C是通過花藥離體培養(yǎng)獲得的單倍體.
解答 解:(1)植株A的體細胞內(nèi)在有絲分裂后期,著絲點分裂后,染色體數(shù)目加倍,所以最多時有4個染色體組,利用幼苗2培育出植株B的育種過程的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限,最后得到的都是純合子.
(2)植株C屬于單倍體是因為由配子發(fā)育成的,其體細胞中含玉米配子染色體數(shù)目.
(3)由圖2可知等位基因Ee和Ff位于一對同源染色體上,該玉米EeFf會產(chǎn)生Ef和eF兩種比值相等的配子,則有
由于E、F是兩個純合致死基因,則后代只有EeFf一種基因型,故其子代中全為雜合子,子代中F基因的頻率不變.
故答案為:
(1)4 明顯縮短育種年限
(2)由配子發(fā)育成的,其體細胞中含玉米配子染色體數(shù)目
(3)100% 不變
點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂以及單倍體育種、染色體變異等相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有核酸的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體 | |
B. | 3H標記的某氨基酸進入細胞后,3H會依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體 | |
C. | 若該細胞是體細胞,其增殖方式一定通過有絲分裂 | |
D. | 衰老的細胞中,細胞核的體積會變大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞發(fā)生癌變,其結(jié)合水含量較正常細胞的高 | |
B. | 正在休眠的種子中結(jié)合水與自由水的比值升高 | |
C. | DNA分解為脫氧核甘酸過程需要消耗水 | |
D. | 自由水和結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省菏澤市高一下學期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長.下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線及其應(yīng)用的敘述中,正確的是( )
A.種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
B.當種群數(shù)量達到e點后,增長速率為0
C.防治蜱災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達到e點時進行
D.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3種 9:6:1 | B. | 2種 1:1 | C. | 3種 9:4:3 | D. | 2種 3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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