【題目】下列關(guān)于“觀察葉綠體”活動(dòng)的敘述，正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)前要將黑藻放在黑暗、溫度適宜的環(huán)境下培養(yǎng)

B. 要從新鮮黑藻上選取一片幼嫩的小葉制成臨時(shí)裝片

C. 在低倍鏡下可觀察到葉綠體均勻分布在細(xì)胞質(zhì)中

D. 在高倍鏡下可觀察到葉綠體有內(nèi)外雙層膜結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】本題考查“觀察葉綠體”實(shí)驗(yàn)，要求考生理解該實(shí)驗(yàn)的原理和方法，把握實(shí)驗(yàn)材料的選擇依據(jù)，能數(shù)量操作完成該實(shí)驗(yàn)。

在“觀察葉綠體”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前不需要將黑藻放在黑暗、溫度適宜的環(huán)境下培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；要從新鮮枝上選取一片幼嫩的小葉制成臨時(shí)裝片進(jìn)行顯微觀察，B正確；在低倍鏡下可觀察到葉綠體不均勻分布在細(xì)胞溶膠中，C錯(cuò)誤；在高倍鏡下看不到葉綠體有內(nèi)外雙層膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：A完全燃燒只生成CO2和H2O，其蒸氣密度是相同狀況下氫氣密度的43倍，分子中H、O原子個(gè)數(shù)比為3∶1。它與Na或Na2CO3都能反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體。
（1）A中含有的官能團(tuán)的名稱是。
（2）F是A的一種同分異構(gòu)體，F(xiàn)的核磁共振氫譜圖顯示分子中有兩種不同的氫原子。存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：

寫出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：。
寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：。
寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中屬于真核生物的一組是（ ）

① 藍(lán)藻 ② 酵母菌 ③ 草履蟲(chóng) ④蘑菇 ⑤顫藻 ⑥水綿 ⑦ 葡萄球菌 ⑧霉菌

A. ①⑤⑥⑦ B. ②③④⑥⑧ C. ②③⑥⑧ D. ②③④⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃，如圖為該植物在25℃條件下光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖．如果將溫度提高到30℃，則曲線的變化情況是（　�。�
A.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)右移，c點(diǎn)右移，d點(diǎn)下移
B.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移，c點(diǎn)左移，d點(diǎn)上移
C.a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，c點(diǎn)左移，d點(diǎn)上移
D.a點(diǎn)下移，b點(diǎn)左移，c點(diǎn)右移，d點(diǎn)下移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅進(jìn)行某種細(xì)胞分裂時(shí)，處于四個(gè)不同階段的細(xì)胞（I 一IV）中遺傳物質(zhì)或其載體①﹣③的數(shù)量．下列表述與圖中信息相符的是（　�。�
A.II所處階段發(fā)生基因自由組合
B.III代表初級(jí)精母細(xì)胞
C.②代表染色體
D.I﹣IV中的染色體數(shù)量比是2：4：4：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的概念，最準(zhǔn)確的敘述是

A. 酶是一種蛋白質(zhì)

B. 酶是一種具有催化能力的蛋白質(zhì)

C. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)

D. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的一種有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小豆蔻明是一種姜科植物，其中含量較多的化學(xué)物質(zhì)。為驗(yàn)證小豆蔻明可以誘導(dǎo)人慢性粒細(xì)胞白血病細(xì)胞株K562細(xì)胞凋亡，且誘導(dǎo)效果與濃度和時(shí)間呈正相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料，提出實(shí)驗(yàn)思路，并繪制相應(yīng)曲線。

材料與用具：K562細(xì)胞株，小豆蔻明，細(xì)胞培養(yǎng)液，培養(yǎng)箱，培養(yǎng)瓶若干，酶標(biāo)儀（測(cè)定各吸光度值A(chǔ)，按公式：生長(zhǎng)抑制率（%）=1-實(shí)驗(yàn)組A值/對(duì)照組A值×100%，計(jì)算抑制率）

（要求與說(shuō)明：培養(yǎng)液如何配制不做要求，如何配制不同濃度小豆蔻明不做要求，實(shí)驗(yàn)條件適宜）

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①_________________________________________________________；

②_________________________________________________________；

③_________________________________________________________；

④_________________________________________________________。

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，用曲線表示結(jié)果（用曲線表示至少4組的結(jié)果）：_______

（3）下列有關(guān)人體細(xì)胞凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是____________________。

A．是細(xì)胞發(fā)育過(guò)程中的必然步驟

B．是由某種基因引發(fā)的

C．是不可避免的

D．同于病變或傷害導(dǎo)致的死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某池塘內(nèi)鯉魚(yú)種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是(　)

A. 圖中a點(diǎn)和b點(diǎn)，鯉魚(yú)種群的增長(zhǎng)率一定相等

B. 0-d時(shí)間段內(nèi)，曲線最低點(diǎn)鯉魚(yú)種群的自然增長(zhǎng)率小于零

C. a-b時(shí)間段內(nèi)，該鋰魚(yú)種群的年齡組成為穩(wěn)定型

D. b-c時(shí)間段內(nèi)，該鯉魚(yú)種群的數(shù)量逐漸減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與蛋白質(zhì)功能無(wú)直接關(guān)系的是（ ）

A. 酶的催化

B. 人體肺泡中的O2被運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞

C. 紅細(xì)胞吸水漲破

D. 胰島素降低血糖濃度

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同步練習(xí)冊(cè)答案