下列關于細胞溶膠的敘述,錯誤的是( 。
A、細胞溶膠中有多種酶,是多種代謝活動的場所
B、細胞溶膠是細胞內除細胞器外的液體部分
C、細胞溶膠為細胞代謝提供水、無機鹽、氨基酸等多種物質
D、細胞溶膠的主要成分是蛋白質
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:細胞質基質是除去能分辨的下細胞器和顆粒以外的細胞質中膠態(tài)的基底物質.由水、無機鹽、脂質、糖類、氨基酸、核苷酸等組成,現(xiàn)又稱細胞溶膠.功能是:①是活細胞進行新陳代謝的主要場所,其為新陳代謝的進行,提供所需要的物質,如酶;②提供細胞器的穩(wěn)定微環(huán)境;③影響細胞的形狀.
解答: 解;A、細胞質基質是多種代謝活動的場所,含有由代謝活動相關的多種酶,A正確;
B、細胞質基質是細胞內除細胞器之外的液態(tài)基質,B正確;
C、細胞溶膠細胞代謝提供水、無機鹽、氨基酸等多種物質,C正確;
D、細胞溶膠的主要組成成分是水,D錯誤.
故選:D.
點評:對于細胞質基質的概念、組成成分和功能的理解和掌握是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,錯誤的是(  )
A、分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中,最多含有肽鍵17個
B、若甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS
C、兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫
D、如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙,則它們能形成三肽的種類最多有6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

某國為了防止在戰(zhàn)爭中敵方使用生物武器,對所有參戰(zhàn)人員都接種了天花病毒疫苗,以提高特異性免疫能力.以下關于該免疫的敘述,不正確的是( 。
A、該免疫屬細胞免疫,無體液免疫過程
B、T細胞能產(chǎn)生淋巴因子刺激B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞
C、能形成記憶細胞,再遇到天花病毒時能迅速增殖、分化形成大量的漿細胞
D、效應T細胞可使靶細胞裂解死亡釋放抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于育種的敘述中,不正確的是( 。
A、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法,它突出的優(yōu)點是可以提高突變率,加速育種工作的進程
B、選擇育種是一種古老的育種方法,它的局限性在于進展緩慢,可選擇的范圍有限
C、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D、對于基因工程或分子生物學實驗室向外排放轉基因細菌等必須嚴加管制

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雌雄異株植物,寬葉對窄葉為顯性,由X染色體上的一對等位基因A、a控制;另有一對常染色體上的等位基因B、b,當b基因純合時雌株不能產(chǎn)生配子而形成無子果實,當B基因純合時導致雄株不能產(chǎn)生配子.現(xiàn)用純合寬葉雄株和純合窄葉雌株雜交得到F1,F(xiàn)1個體間雜交得到F2.請回到下列問題:
(1)寫出親本的基因型:父本
 
;母本
 

(2)在圖中方框內寫出親本雜交得到F1的完整的遺傳圖解.
 

(3)F2中可育植株所占的比例為
 

(4)如果要在短期內快速獲得結無籽果實的純合窄葉植株,最好選用F1中的基因型為
 
的植株作為材料育種.該育種方法運用的變異原理是
 
,此過程最重要的兩個步驟依次是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于綠藻和螺旋藻(屬藍藻門,顫藻科)的敘述正確的是(  )
A、綠藻和螺旋藻都有細胞壁,且成分相同
B、綠藻有成形的細胞核,而螺旋藻沒有
C、綠藻和螺旋藻都能進行光合作用,這與它們含有葉綠體有關
D、綠藻和螺旋藻合成蛋白質的場所都是核糖體,這與它們含有核仁有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅中野生型眼色的色素的產(chǎn)生必須有顯性基因A.第二個獨立遺傳的顯性基因B使得色素呈紫色,但它處于隱性地位時眼色仍為紅色.不產(chǎn)生色素的個體的眼睛呈白色.兩個純系雜交,子一代雌雄個體再相交,結果如圖,以下說法正確的是( 。
A、該性狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律
B、等位基因A、a位于X染色體,B、b位于常染色體
C、F2中紫眼果蠅有4種基因型,其中紫眼雌果蠅全部為雜合子
D、F2中紅眼果蠅相互雜交,后代仍然可以出現(xiàn)3種表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關動物細胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A、細胞板在細胞有絲分裂末期形成
B、整個有絲分裂前期沒有核膜和核仁
C、在分裂末期,細胞膜內陷形成兩個子細胞
D、在分裂中期,兩個中心粒復制形成兩組中心粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的精原細胞在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個次級精母細胞,據(jù)圖推測該過程發(fā)生了( 。
A、基因突變、姐妹染色單體分開形成的染色體移向同一極
B、交叉互換、姐妹染色單體分開形成的染色體移向同一極
C、基因突變、同源染色體未分離
D、交叉互換、同源染色體未分離

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