2．下列為卵巢中一些細胞圖象，關(guān)于它們的說法正確的是（　�。�
A．甲、丁不含染色單體B．乙處于減數(shù)第一次分裂中期
C．乙、丙各含2個染色體組D．丁所處時期常發(fā)生基因突變

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲處于減數(shù)第二次分裂末期，乙處于減數(shù)第二次分裂中期，丙處于減數(shù)第一次分裂后期，丁處于有絲分裂后期．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答 解：A、甲、丁中著絲點都已分裂，所以都不含染色單體，A正確；
B、由于細胞乙無同源染色體，且染色體排列在赤道板上，所以處于減數(shù)第二次分裂中期，B錯誤；
C、乙細胞中同源染色體分離，仍含2個染色體組，丙細胞中著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，含4個染色體組，C錯誤；
D、細胞丁處于有絲分裂后期，而基因突變常發(fā)生在間期，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）C是病毒，它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細胞結(jié)構(gòu)．
（2）圖中屬于原核細胞的是A、B，它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是無核膜，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細胞膜、細胞質(zhì)和DNA．
（3）圖中能進行光合作用的是[B]藍藻，能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有葉綠素和藻藍素，因而它是一類營自養(yǎng)生活的生物．
（4）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河中，所有的衣藻構(gòu)成一個種群，綠眼蟲和變形蟲等各種生物構(gòu)成一個群落，整條小河構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列對以自然選擇學說為基礎(chǔ)的現(xiàn)代生物進化理論的理解不正確的是（　�。�
A．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B．隔離是新物種形成的必要條件
C．變異是不定向的
D．自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．動物體內(nèi)含有堿基A但不含S元素的某種物質(zhì)，其作用可能是（　�。�
①攜帶氨基酸進入細胞      
②作為染色體的組成成分
③攜帶氨基酸到核糖體      
④攜帶O2到達人體各組織細胞
⑤與抗原發(fā)生特異性結(jié)合    
⑥降低化學反應(yīng)的活化能  
⑦直接為細胞分裂供能．
A．①②③④B．②③⑥⑦C．①④⑥⑦D．①④⑤⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖甲表示一株“七星椒”在適宜光照下進行穩(wěn)定光合作用，在B時大幅度降低光照強度，其葉肉細胞中五碳化合物（C5）的生成、消耗速率的變化；圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得該植株的光合作用速率．請回答相關(guān)問題：

（1）圖甲在BC時間段內(nèi)，三碳化合物的生成速率下降（填“上升”、“下降”或“不變”）．據(jù)甲圖分析，B時大幅度降低光照強度后，短時間內(nèi)C3含量增加的原因是C3的消耗速率下降比C3生產(chǎn)速率下降得更明顯．
（2）圖乙C點時，該植物的總光合速率為20mg/l00cm2葉•小時（用CO2吸收量表示），C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是CO2濃度．
（3）該植物在溫度由25℃降為5℃的過程中光飽和點逐漸減小，推測該植物在光照充足時的光合作用最適溫度≥（選填：＜、≤、=、≥、＞）25℃．
（4）如果該植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，請在圖乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時光合作用強度隨光照強度變化的曲線．
（5）光照強度為 B時，葉肉細胞中進行光合作用CO2的來源是線粒體和外界環(huán)境．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．產(chǎn)生和分泌大量抗體分子的細胞是（　　）
A．巨噬細胞B．輔助性T細胞C．中性粒細胞D．漿細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．為了增強秸稈發(fā)酵效果，提高秸稈的營養(yǎng)價值，研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株，并對其降解纖維素能力進行了研究．請回答有關(guān)的問題：
（1）纖維素是植物多糖，它在植物細胞中的作用是C（A．能源物質(zhì)B．儲能物質(zhì)C．結(jié)構(gòu)組成成分D．將不同的細胞粘連在一起）．該菌株在生態(tài)系統(tǒng)中能促進碳（物質(zhì)）循環(huán)．
（2）用培養(yǎng)基來鑒定和分離纖維素酶高產(chǎn)菌株，在將培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到三角瓶或試管中時必須用三角漏斗，以防止培養(yǎng)基沾到三角瓶壁或試管壁上．為了測定纖維素酶髙產(chǎn)菌株的數(shù)量可以用涂布分離法在培養(yǎng)基上進行測定．
（3）剛果紅與纖維素形成紅色復合物，但并不與纖維素降解產(chǎn)物發(fā)生這種反應(yīng)．研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上，篩選到了幾株有透明圈的菌落．透明圈的大小與纖維素酶的數(shù)量、活性有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

11．牛奶中含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等營養(yǎng)成分，其中蛋白質(zhì)含量是鑒別牛奶質(zhì)量的主要依據(jù)．某同學欲探究某品牌的牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．下面是其未設(shè)計完的實驗，請幫助他完成實驗設(shè)計．
【實驗?zāi)康摹刻骄磕称放婆Ｄ讨杏袩o蛋白質(zhì)和還原糖．
【實驗原理】利用顏色反應(yīng)檢測牛奶中有無蛋白質(zhì)和還原糖．
【材料用具】略
【實驗步驟】請補充表格中a、b、c、d處內(nèi)容：
探究目的探究牛奶中有無還原糖探究牛奶中有無蛋白質(zhì)
試管　步驟ABCDEF
第一步2mL
牛奶		2mL
蒸餾水		2mL葡
萄糖樣液		2mL
牛奶		2mL
蒸餾水		2mL
a樣液
第二步2mL斐
林試劑		2mL斐
林試劑		2mL斐
林試劑		2mL
NaOH
溶液		b2mL
NaOH
溶液
第三步c水浴加熱水浴加熱d3～4滴
CuSO4
溶液		3～4滴
CuSO4
溶液
結(jié)果？？
（1）a．蛋白質(zhì)；b．2mLNaOH溶液；c．水浴加熱；d．3～4滴CuSO4溶液．
（2）請預(yù)測A、D兩個試管的現(xiàn)象及其結(jié)論：
A：若出現(xiàn)磚紅色沉淀，證明牛奶中含有還原糖，否則無還原糖．
D：若出現(xiàn)紫色，證明牛奶中含有蛋白質(zhì)，否則無蛋白質(zhì)．
（3）分析該實驗設(shè)計：
試管A和B、C試管構(gòu)成對照實驗，對照組為B和C試管，目的是通過對照探究牛奶中是否含有還原糖．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧本溪滿族自治縣高中高一6月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

孟德爾在探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說﹣演繹法”，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．“一對相對性狀的遺傳實驗中F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比”屬于假說內(nèi)容

B．“遺傳因子在體細胞的染色體上成對存在”屬于假說內(nèi)容

C．“F1（Dd）產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子（D:d=1:1）”屬于演繹推理內(nèi)容

D．“測交實驗”的目的在于對假說及演繹推理的結(jié)論進行驗證

查看答案和解析>>

同步練習冊答案