【題目】將DNA分子雙鏈用3H標記的蠶豆(2n12)根尖移入普通培養(yǎng)液(不含放射性元素)中,再讓細胞連續(xù)進行有絲分裂。某普通培養(yǎng)液中子代細胞處于第三次有絲分裂中期,根據(jù)圖示,判斷該細胞中的染色體的標記情況最可能是:

A. 12b

B. 6a,6b

C. 6b,6c

D. bc12個,但bc數(shù)目不確定

【答案】D

【解析】根據(jù)題意可知,親代DNA分子雙鏈用3H標記,由于DNA分子為半保留復制,因此親代細胞中染色體經(jīng)過復制后兩條姐妹染色單體均有標記,如圖a;第一次有絲分裂結束后產(chǎn)生的子細胞中每條染色體上的DNA分子均有一條鏈被標記,該細胞再經(jīng)過復制,一條染色體上的兩條染色單體只有一條有標記,如圖b;由于第二次有絲分裂后期時兩條子染色體隨機移向細胞的兩極,因此第二次分裂結束后產(chǎn)生的子細胞中的具有放射性的染色體的數(shù)目不確定,可能是0條,最多可能是12條;該細胞再經(jīng)過染色體的復制,染色體可能有兩種情況,即圖b和圖c,但是不能確定b、c各自確切的數(shù)目,而細胞中的染色體數(shù)目肯定是12條,即b+c=12個;綜上分析,選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下面5個圖的有關說法,錯誤的是( )

A. 圖1和圖3所示的細胞處于圖5中的cd段;圖1細胞可能會發(fā)生染色體交叉互換

B. 圖2細胞中含有0條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1

C. 圖3產(chǎn)生的子細胞稱為次級卵母細胞,圖4細胞是圖3細胞最終形成的子細胞

D. 圖5中bc段發(fā)生于細胞分裂的間期,de段形成的原因是著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】列有關顯微鏡的使用操作與目的不相符的是

A轉動轉換器——換用不同倍數(shù)的物鏡

B調節(jié)細準焦螺旋——調節(jié)視野中物象的清晰度

C調節(jié)光圈——調節(jié)視野的大小

D調節(jié)反光鏡——調節(jié)視野的明暗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標本做成很薄的切片,但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們( 。
A.是單個或單層細胞
B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的
D.是活的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在親代與子代之間充當人類遺傳物質傳遞“橋梁”的細胞是( 。
A.受精卵
B.卵細胞和精子
C.精子
D.胚胎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)啤酒時,麥芽中多酚氧化酶(PPO)的作用會降低啤酒品質,故生產(chǎn)過程中需降低其活性.如圖為不同pH和溫度對PPO活性影響的曲線,有關敘述錯誤的是( )

A. PPO能催化多酚類物質的生化反應

B. pH8.4時,溫度高于90℃PPO的活性將進一步降低

C. 在啤酒生產(chǎn)過程中,應將溫度控制為80℃、pH控制為8.4

D. 溫度相同,pH7.88.4時該酶的酶促反應產(chǎn)物要少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于泡菜發(fā)酵過程的敘述,正確的是

A. 發(fā)酵時間越長,亞硝酸鹽的含量越高 B. 發(fā)酵過程中只有乳酸菌的發(fā)酵作用

C. 發(fā)酵過程中乳酸菌可以分解蛋白質和果膠 D. 發(fā)酵過程中要經(jīng)常補充水槽中的水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物群落的特征主要包括

①年齡組成 ②種間關系 ③種群密度 ④垂直結構 ⑤水平結構

優(yōu)勢種 物種豐富度 性別比例 出生率和死亡率

A①②④⑤⑥ B②③④⑤⑧

C②④⑤⑥⑦ D④⑤⑦⑧⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示酶活性與溫度的關系.下列敘述正確的是(
A.當反應溫度由t2調到最適溫度時,酶活性下降
B.當反應溫度由t1調到最適溫度時,酶活性上升
C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重

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