15.如圖表示使用某種農(nóng)作物品種①和品種②培育出新品種⑥的可能方法,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)在用品種①和品種②培育品種③的過程Ⅰ中出現(xiàn)的交配方式是雜交,在用品種③培育出品種⑥的過程Ⅴ出現(xiàn)的交配方式是自交.由品種①和品種②經(jīng)過程Ⅰ和Ⅴ培育出品種⑥的育種方法叫做雜交育種,育種原理是基因重組.
(2)過程Ⅲ常用方法是花藥離體培養(yǎng),得到的品種⑤是一種單倍體植株,由品種③經(jīng)過程Ⅲ、Ⅵ培育品種⑥的方法是單倍體育種,育種原理是染色體(數(shù)目)變異.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①②→③→⑥屬于雜交育種,①→⑤→⑥屬于人工誘變育種,①②→③→④→⑥屬于單倍體育種,③→⑥、⑤→⑥為自交.
四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:(1)在用品種①AAbb和品種②aaBB培育品種③AaBb的過程Ⅰ中出現(xiàn)的交配方式是雜交,在用品種③AaBb培育出品種⑥aabb的過程Ⅴ出現(xiàn)的交配方式是自交.由品種①AAbb和品種②aaBB經(jīng)過程Ⅰ雜交獲得③AaBb,再讓③AaBb經(jīng)過Ⅴ自交培育出品種⑥aabb的育種方法叫做雜交育種,其原理是基因重組.
(2)由③AaBb培育出品種⑤ab的過程Ⅲ常用方法是花藥離體培養(yǎng),得到的品種⑤ab是一種單倍體植株,由品種③AaBb經(jīng)過程Ⅲ花藥離體培養(yǎng)、Ⅵ秋水仙素處理培育品種⑥aabb的方法是單倍體育種,其原理染色體數(shù)目的變異.
故答案為:
(1)雜交       自交       雜交育種       基因重組
(2)花藥離體培養(yǎng)        單倍體    單倍體育種       染色體(數(shù)目)變異

點(diǎn)評(píng) 本題考查育種原理的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種和多倍體育種等方式的原理識(shí)記并理解,屬于中檔題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列雜交試驗(yàn)中,能判斷顯隱性關(guān)系的是

①紫花╳紫花→紫花 ②紫花╳紫花→301紫花+101白花

③紫花╳白花→紫花 ④紫花╳白花→98紫花+102白花

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答以下問題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在.
(2)鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖如果糖發(fā)生反應(yīng),形成磚紅色色沉淀.
(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的試劑是蘇丹III或蘇丹IV,脂肪可被染成橘紅色或紅色.
(4)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A,搖勻;再向試管內(nèi)加入3-4滴雙縮脲試劑B,搖勻.試管中會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng).
(5)做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在鑒定前,可以留出一部分樣液,作為對(duì)照,這樣會(huì)增強(qiáng)說服力.
(6)鑒定馬鈴薯勻漿中的淀粉時(shí),要向2mL組織樣液中加入試劑碘液,振蕩后出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.新生兒在出生后六個(gè)月內(nèi)一般不易生某些傳染病,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.病原體不易感染新生兒B.新生兒的皮膚、黏膜有極強(qiáng)的殺菌能力C.新生兒體內(nèi)免疫系統(tǒng)不夠健全D.在胎兒期從母體血液中就獲得了抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確的是( 。
①1866年孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上.
A.①假說-演繹法     ②類比推理        ③類比推理
B.①類比推理          ②假說-演繹法   ③類比推理
C.①假說-演繹法     ②假說-演繹法    ③類比推理
D.①假說-演繹法     ②類比推理         ③假說-演繹法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.環(huán)境有機(jī)污染物多聚聯(lián)苯難以降解,研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶.下列培養(yǎng)基中能有效分離聯(lián)苯降解菌的培養(yǎng)基是( 。   (單位:g/L)
A某生長因子2.0(NH42SO4 2.0K2HPO43.0MgSO41.0多聚聯(lián)苯50__
B牛肉膏10.0蛋白胨20.0葡萄糖20.0NaCl  5.0____
C某生長因子2.0NH4NO3 2.5K2HPO43.0MgCl21.0多聚聯(lián)苯50淀粉20.0
D某生長因子2.0(NH42SO4 2.0K2HPO43.0MgSO41.0聯(lián)苯水解酶5__
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列生理活動(dòng)能夠使ADP含量增加的是(  )
①乳酸發(fā)酵    ②光反應(yīng)   ③暗反應(yīng)        ④根吸收K+ ⑤葉肉細(xì)胞吸收CO2  ⑥小腸吸收葡萄糖和氨基酸
⑦唾液腺細(xì)胞分泌唾液       ⑧DNA復(fù)制    ⑨翻譯        ⑩神經(jīng)傳導(dǎo).
A.①②④⑤⑥⑩B.③④⑥⑦⑧⑨⑩C.④⑤⑥⑦⑩D.③④⑥⑦⑩

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施的是(  )
A.適齡生育B.產(chǎn)前檢查也C.婚前檢查D.近親結(jié)婚

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.取一定體積鮮牛奶,分兩只試管A、B盛放,再向兩只試管內(nèi)添加足量的蛋白(水解)酶,一段時(shí)間反應(yīng)充足后,A試管用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測,B試管用斐林試劑進(jìn)行檢測,預(yù)測檢測現(xiàn)象為( 。
A.A試管溶液無變化,B試管溶液無變化
B.A試管溶液變紫色,B試管溶液磚紅色
C.A試管溶液無變化,B試管溶液磚紅色
D.A試管溶液變紫色,B試管溶液無變化

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