15．圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的某一時(shí)期模式圖．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中2，4是同源染色體分開(kāi)
B．該細(xì)胞的子細(xì)胞一定是成熟的生殖細(xì)胞
C．該細(xì)胞不可能存在于雌性動(dòng)物卵巢中
D．該動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期有8條染色體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：由于動(dòng)物一般為二倍體，而該細(xì)胞中無(wú)同源染色體，并且處于著絲點(diǎn)分裂狀態(tài)，因此是處于減數(shù)第二次分裂后期狀態(tài)的細(xì)胞，并且細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的，因此該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體．

解答 解：A、圖中2，4是著絲點(diǎn)分裂后染色單體分開(kāi)形成的相同染色體，不屬于同源染色體，A錯(cuò)誤；
B、該細(xì)胞的子細(xì)胞可能是精細(xì)胞或第二極體，B錯(cuò)誤；
C、由于該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，所以可能存在于雄性動(dòng)物精巢或雌性動(dòng)物卵巢中，C錯(cuò)誤；
D、該圖是處于減數(shù)第二次分裂后期狀態(tài)的細(xì)胞，細(xì)胞中有4條染色體，因此體細(xì)胞中就含有4條染色體，則處于有絲分裂后期的細(xì)胞由于著絲點(diǎn)分裂，染色體變?yōu)?條，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題以減數(shù)分裂細(xì)胞圖為載體，考查了有絲分裂、減數(shù)分裂和生物變異等方面的知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力、分析能力，難度適中．考生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要能夠識(shí)記并掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA數(shù)目的變化情況，并準(zhǔn)確判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖甲中A代表蛋白質(zhì)分子；B代表磷脂雙分子層；D代表多糖
（2）．
（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層選擇透過(guò)性膜．
（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性．
（4）在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃cd，它們可用圖乙中的①表示的是b，可用圖乙中②表示的為a～e中的ae．
（5）性激素進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)b．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用14C標(biāo)記參加光合作用的CO2可以證明（　�。�
A．光反應(yīng)必須在有光條件下進(jìn)行B．暗（碳）反應(yīng)不需要光
C．CO2被還原成葡萄糖D．光合作用中能量轉(zhuǎn)移的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列是關(guān)于一個(gè)二倍體生物體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的染色體和DNA的敘述（不考慮細(xì)胞質(zhì)中的DNA），正確的是（　�。�
A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同
B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同
C．兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同
D．兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中結(jié)構(gòu)[2]的主要成分是纖維素和果膠．
（2）光合作用的場(chǎng)所是4（填寫(xiě)圖中代號(hào)），有氧呼吸的主要場(chǎng)所是11（填寫(xiě)圖中代號(hào)）．
（3）若此圖表示的是低等植物細(xì)胞，則應(yīng)該再補(bǔ)繪的一種細(xì)胞器是中心體．
無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器13（填寫(xiě)圖中代號(hào)），與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是5（填寫(xiě)圖中代號(hào)）．
（4）與植物細(xì)胞滲透作用吸收有關(guān)的細(xì)胞器主要是14（填寫(xiě)圖中代號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．有氧呼吸過(guò)程中，氧的作用是（　�。�
A．與葡萄糖中的碳結(jié)合生成二氧化碳B．直接氧化有機(jī)物生成二氧化碳
C．與反應(yīng)中脫下的氫結(jié)合生成水D．使丙酮酸徹底分解產(chǎn)生二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在呼吸作用過(guò)程中，H2O作為反應(yīng)物和生成物分別發(fā)生在（　�。�
A．第一階段和第二階段B．第二階段和第三階段
C．第三階段和第一階段D．第三階段和第二階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)中相關(guān)試劑的作用以及使用敘述，正確的是（　　）
A．觀察紫色洋蔥鱗片葉片外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)可用0.5g/ml的蔗糖溶液處理細(xì)胞
B．鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，需將NaOH溶液和CuSO4溶液混合之后再使用
C．制備細(xì)胞膜可以選擇雞的紅細(xì)胞通過(guò)吸水漲破的方法來(lái)得到細(xì)胞膜
D．觀察細(xì)胞中葉綠體的試驗(yàn)中不需要對(duì)細(xì)胞染色

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖的五個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖，（假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體）請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是_________。

（2）A細(xì)胞有_________個(gè)DNA分子，屬于_______期。

（3）具有同源染色體的細(xì)胞有__________。

（4）B細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是___________，染色體有____________條。

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