年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
為了探究肌肉收縮的直接能源是ATP還是葡萄糖,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。假設(shè)你是該研究性小組的成員,請(qǐng)做出你的假設(shè),完善實(shí)驗(yàn)方案并回答問(wèn)題。
⑴你的假設(shè)是: 。
⑵實(shí)驗(yàn)方案:
①實(shí)驗(yàn)材料及用具:新鮮的骨骼肌標(biāo)本、ATP溶液、葡萄糖溶液、電極、滴管等。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
⑶根據(jù)你的假設(shè)和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
⑷請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)自己的假設(shè)作出評(píng)價(jià)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,設(shè)計(jì)的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)圖解。請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是 和 。?
(2)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是一種人工生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,正確的是(多選) ( )
A.使廢物資源化
B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入,有利于保護(hù)環(huán)境
C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)
D.人占主導(dǎo)地位,是其他生物生存的基礎(chǔ)
(3)“三農(nóng)問(wèn)題”是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。農(nóng)業(yè)上使用化肥可以大大提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但持續(xù)、大量使用化肥存在許多負(fù)面影響!吧锕痰币殉蔀橐豁(xiàng)重要的研究性課題。下列說(shuō)法正確的是(多選) ( )
A.長(zhǎng)期使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié),使土壤不易流失,對(duì)植物生長(zhǎng)有利
B.土壤板結(jié),會(huì)加快某些細(xì)菌對(duì)NO3-→N2的轉(zhuǎn)化
C.與人工合成NH3所需的高溫、高壓相比,生物固氮的順利進(jìn)行是因?yàn)檫@些生物體內(nèi)含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促進(jìn)植物對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收,松軟土壤也有利于根瘤菌、硝化細(xì)菌的生命活動(dòng)
(4)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的“基石”是 ,各種生物所利用的能量最終來(lái)源于 。
(5)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省石家莊市第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
用黃色圓粒豌豆(YYRR)和綠色皺粒豌豆(yyrr)作親本,雜交得到F1,F1自交得到F2。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從F2中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲,欲鑒定其基因型。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)方案并回答問(wèn)題:
(1)選取多株表現(xiàn)型為_(kāi)____的豌豆乙與甲一起播種,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選用的母本、父本分別是______,原因是______________;在母本的花成熟前,應(yīng)先采取_______處理,待花成熟時(shí)再進(jìn)行_______。
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)該實(shí)驗(yàn)可能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論:
預(yù)測(cè)結(jié)果(后代表現(xiàn)型) | 結(jié)論(甲的基因型) |
① | YyRr |
黃色圓粒和黃色皺粒 | ② |
③ | YyRR |
④ | ⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建福州八中高三第四次質(zhì)檢考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)還原氫[H]在生物的生理活動(dòng)中起重要作用,高等植物的光合作用中,[H]產(chǎn)生自水的光解,作用是在暗反應(yīng)中將_____________ 還原為糖等有機(jī)物。在呼吸作用中,[H]來(lái)自有機(jī)物的脫氫,有氧呼吸中,[H]受體是_________,該過(guò)程釋放大量的能量。無(wú)氧呼吸中,[H]受體是丙酮酸等代謝中間產(chǎn)物。將它們還原為_____________或_____________。
生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),類(lèi)球紅細(xì)菌是一種光合細(xì)菌,能在厭氧光照條件下分解有機(jī)物,并釋放氫氣。上海某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)就類(lèi)球紅細(xì)菌作相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),多種的元素對(duì)類(lèi)球紅細(xì)菌的產(chǎn)氫量有影響。下列是他們完成相關(guān)的許多實(shí)驗(yàn)之一:
a.配制類(lèi)球紅細(xì)菌適宜的液體培養(yǎng)基,嚴(yán)格消毒后分為若干組,各組均加入等量的類(lèi)球紅細(xì)菌
b.向各組培養(yǎng)液中加入一定濃度的鉬離子,其濃度分別為5,10,15,20,30,60,100(μm)
c.將各組置于相同且適宜的條下件培養(yǎng),收集所產(chǎn)生的氫氣并測(cè)量氣體量。
回答問(wèn)題:本實(shí)驗(yàn)的目的: ______________________________________________
該實(shí)驗(yàn)至少兩個(gè)無(wú)關(guān)變量______________________________________
為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果理為準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)組數(shù)應(yīng)分為_____________個(gè)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆遼寧省分校高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在進(jìn)行遺傳病發(fā)病情況調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)本校高一年級(jí)有一位男生患一種單基因遺傳病,這種病有明顯的家族聚集現(xiàn)象。該男生的祖父、祖母、父親都患此病,他的兩位姑姑也有一位患此病,這位姑姑又生了一個(gè)患病的女兒,已知家族中其他成員都正常。
(1)該遺傳病的致病基因位于 染色體上,屬 性遺傳病。
(2)該男生的基因型與他姑姑患病女兒的基因型相同的幾率是 %。預(yù)測(cè)將來(lái)該男生與表現(xiàn)型正常,但其父親為色盲的女性婚配,生一個(gè)只患一種病的男孩幾率是 。
(3)經(jīng)多方咨詢,該男生進(jìn)行了手術(shù)治療,術(shù)后表現(xiàn)正常。若成年后與表現(xiàn)型正常的女性婚配,你認(rèn)為其后代是否會(huì)患該病? 。
為什么? 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com