回答有關實驗探究的問題(11分)
某實驗小組對“低溫是否會影響物質的跨膜運輸”進行探究,
設計了如下實驗。
實驗步驟:
①如圖組裝滲透裝置兩套,分別編號為A、B。
③在兩組燒杯中分別加入等量的水。在帶刻度的長
頸漏斗中分別加入等量的同一濃度蔗糖溶液,
保持管內外液面高度相等。
③對兩組裝置進行不同處理:
④兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請分析回答下列問題:
69.對兩組裝置進行不同處理是
70.本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即______作用速率來進行探究的。
71.此實驗的自變量是____ __;為了直觀地表示相對速率,用__ ____作為因變量。
該實驗可能的結果與結論是: 72.____________________________________________________________;
73.____________________________________________________________; 74.____________________________________________________________。
75.如果上述實驗結果證明了“低溫能影響物質跨膜運輸?shù)乃俾省,那么對于生物活細胞來講,產生這種情況的原因是:___________________________________________________
____________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
根據以上材料回答下列問題:
(1)從生態(tài)學的角度分析,R細菌與其周圍細菌之間的關系叫做________。
(2)于是,該同學假設了以下“造成R細菌的周圍其他細菌不能生長和繁殖”的可能原因是________。
A.R細菌占據了其他細菌的生存空間
B.R細菌吞噬了其他細菌
C.R細菌產生了不利于其他細菌生存的物質
D.R細菌更容易吸收培養(yǎng)基中的物質
(3)參照上述題目中給出的有關材料,設計你對第(2)題所作選擇的驗證實驗:
①方法步驟:________。
②結果結論:________。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
某同學的研究性學習課題是“探究影響細菌生長繁殖的因素”。他在培養(yǎng)細菌的過程中,發(fā)現(xiàn)了某種細菌(記作R)的周圍其他細菌的生長和繁殖受到抑制。他把R細菌接種到專門的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng),一段時問后,他除去R細菌,用該培養(yǎng)基再培養(yǎng)其他細菌,結果其他細菌仍然不能在這個培養(yǎng)基上生長和繁殖。
根據以上材料回答下列問題:
(1)從生態(tài)學的角度分析,R細菌與其周圍細菌之間的關系叫做________。
(2)于是,該同學假設了以下“造成R細菌的周圍其他細菌不能生長和繁殖”的可能原因是________。
A.R細菌占據了其他細菌的生存空間
B.R細菌吞噬了其他細菌
C.R細菌產生了不利于其他細菌生存的物質
D.R細菌更容易吸收培養(yǎng)基中的物質
(3)參照上述題目中給出的有關材料,設計你對第(2)題所作選擇的驗證實驗:
①方法步驟:________。
②結果結論:________。
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