【題目】下圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),圖中表示從樹突到細(xì)胞體或再到軸突,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),手先縮回來后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是

A. 圖中A為感受器,E為效應(yīng)器

B. 由圖可判定乙中興奮可傳至甲

C. 未被尖銳的物體刺痛時(shí),神經(jīng)纖維A處的電位分布為膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位

D. 由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮

【答案】A

【解析】

反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分;突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位,由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。根據(jù)題意和圖示分析可知:A是感受器,B是傳入神經(jīng),乙是脊髓內(nèi)的低級中樞,甲是高級中樞,D是傳出神經(jīng),E是效應(yīng)器

根據(jù)以上分析已知,圖中A為感受器,E為效應(yīng)器,A正確;由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的,所以乙中的興奮不一定能夠傳遞到甲,B錯(cuò)誤;未被尖銳的物體刺痛時(shí),神經(jīng)纖維A處的電位為靜息電位,表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),C錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)一般可分為興奮和抑制兩大類,因此由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能引起乙的興奮或抑制,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡觀察時(shí),低倍鏡下看到清晰的圖像,再換用高倍鏡觀察,正確的操作順序是( )

調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 將觀察目標(biāo)移到視野中央

A. ③①② B. ④③②

C. ④③①② D. ③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下不能說明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是( 。

A. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株

B. 紫色糯性玉米種子培育出植株

C. 轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株

D. 用玉米花粉粒培育出的植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某高等動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示,其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象,據(jù)圖分析,下列說法正確的是:

A. 圖甲中b時(shí)期發(fā)生的主要變化是著絲點(diǎn)分裂

B. 圖甲中c時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)mRNA增加是染色體高度螺旋化造成的

C. 圖乙中細(xì)胞III處于圖甲中d段,從圖乙判斷此器官為卵巢

D. 如果Ⅳ的基因型是AAbb,則I細(xì)胞最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型有Ab和aB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖.據(jù)此,對該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( )

A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃

C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大

D. 適合該植物生長的溫度范圍是10~50℃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),不同波長的光對植物向光性影響不同。這與一種名為“向光素”的受體有關(guān),該受體主要位于細(xì)胞膜上,吸收特定波長的光后,會向細(xì)胞內(nèi)傳遞相應(yīng)信號,引起細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng),最終使植物向光彎曲生長。圖甲表示不同波長的單側(cè)光對胚芽鞘向光性的影響,圖乙表示胚芽鞘尖端細(xì)胞中生長素載體的分布怡況。據(jù)圖回答下列問題:

(1)由“向光束“可以看出,光除了可以作為能量被植物利用外,還可以作為__________被植物感知,進(jìn)而調(diào)節(jié)植物的生命活動。

(2)由圖甲可知,向光素對__________(填“藍(lán)”、“綠”“紅”)光更敏感。600700nm波長的光主要被植物細(xì)胞中的__________吸收。

(3)圖乙所示胚芽鞘尖端細(xì)胞主要有兩種生長素載體:PIN 和AUX。PIN負(fù)責(zé)將生長素運(yùn)出細(xì)胞,而AUX則負(fù)責(zé)將生長素運(yùn)入細(xì)胞。黑暗條件下,PIN在同一細(xì)胞的細(xì)胞膜上分布均勻。在單側(cè)光照射下,細(xì)胞膜上的向光素活化,并向細(xì)胞內(nèi)傳遞相應(yīng)信號,最終使PIN從細(xì)胞膜上脫離,在囊泡的幫助下,運(yùn)送到_____進(jìn)行加工,形成特定的結(jié)構(gòu)后,再運(yùn)回細(xì)胞膜,此時(shí)PIN在細(xì)胞膜上分布不均勻,向光側(cè)________背光側(cè)。

(4)IAA進(jìn)入細(xì)胞的方式有兩種,以IAAH (非解離型)的形式自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,以IAA-(陰離子型)的形式通過AUX主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞。當(dāng)細(xì)胞處于弱酸性環(huán)境時(shí),外界的IAA更容易通過________的方式進(jìn)入細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞凋亡的說法,正確的是(  )

細(xì)胞凋亡受基因調(diào)控

細(xì)胞凋亡等同于細(xì)胞死亡

細(xì)胞凋亡理論可用于癌癥的治療

感染病毒細(xì)胞的清除也屬于細(xì)胞凋亡

A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1個(gè)DNA分子經(jīng)過4次復(fù)制,形成16個(gè)DNA分子,其中含有最初DNA分子長鏈的DNA分子有

A. 2個(gè)B. 8個(gè)C. 16個(gè)D. 32個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然狀態(tài)下,與哺乳動物成熟的紅細(xì)胞呼吸方式相同的是

A. 硝化細(xì)菌B. 酵母菌C. 乳酸菌D. 爬山虎

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同步練習(xí)冊答案