(12分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:
(1) 圖中物質(zhì)b和g的名稱分別為:_____________________。
(2) 過(guò)程III進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞中的______________________________。
(3) 上述Ⅰ~Ⅴ過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是_____________ 
(4)物質(zhì)a分布在葉綠體的____________________,提取該物質(zhì)時(shí)加入CaCO3的目的是___________________________
(5)請(qǐng)寫出Ⅲ和Ⅳ所示生理活動(dòng)的總反式:
                                               。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖。其中I~V為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

(1)圖中物質(zhì)b和g的名稱分別為                 。

(2)過(guò)程Ⅲ進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞中的                   

(3)上述Ⅰ~V過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是                 

(4)a中的葉綠素合成與光照有關(guān)。某生物興趣小組為了驗(yàn)證這一結(jié)論,利用剛萌發(fā)的綠豆種子及其他用具,設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取剛萌發(fā)的綠豆種子,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;

                                                                                                             

                                                        

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組幼苗變綠,B組幼苗                

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                     

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市十一高中高一上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:綜合題

下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:
 
(1)圖中物質(zhì)b是____________。
(2)物質(zhì)a是____________,分布在葉綠體的________,
(3)過(guò)程Ⅴ發(fā)生的場(chǎng)所是__________________。
(4)上述Ⅰ~Ⅴ過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是________,ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________,必須有氧氣參與進(jìn)行的是________。
(5)寫出Ⅰ、II兩個(gè)過(guò)程的總反應(yīng)式______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(10分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中I~V 為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

⑴過(guò)程IV、V發(fā)生的場(chǎng)所分別是            
⑵上述I-V過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是              。
⑶較強(qiáng)光照下,I過(guò)程中d的移動(dòng)方向是           。
⑷假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是            ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是                 。 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過(guò)程。據(jù)圖回答:

(1)圖中物質(zhì)a是       ,過(guò)程①②發(fā)生的場(chǎng)所是         ,過(guò)程①給②提供的物質(zhì)除了圖示所示的外,還有           
(2)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。圖中生理過(guò)程的能量最終來(lái)源于           。
(3)若用18O標(biāo)記①過(guò)程中的H2O,那么在④過(guò)程的最終產(chǎn)物中,一定能檢測(cè)到18O的物質(zhì)
            
(4)請(qǐng)寫出③和④所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式                                        。

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科目:高中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江西省新余一中高一下學(xué)期第二次段考生物試題 題型:綜合題

(12分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中Ⅰ~Ⅴ為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:

(1) 圖中物質(zhì)b和g的名稱分別為:_____________________。
(2) 過(guò)程III進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞中的______________________________。
(3) 上述Ⅰ~Ⅴ過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是________________________。
(4) a中的葉綠素合成與光照有關(guān)。某生物興趣小組為了驗(yàn)證這一結(jié)論,利用剛萌發(fā)的綠豆種子及其它用具,設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取剛萌發(fā)的綠豆種子,平均分為兩組,分別標(biāo)記為A、B;
②_____________________________________________________________。
③_____________________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:A組幼苗變綠,B組幼苗不變綠。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:葉綠素的合成需要光。

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