【題目】螢火蟲有發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有螢光素和熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP，并與氧氣發(fā)生反應(yīng)而發(fā)光。該過程中ATP中水解釋放的能量有95%的轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽埽铝杏嘘P(guān)ATP的敘述中正確的是

A. 人從平原進(jìn)入高原初期，細(xì)胞中ATP/ADP的比值普遍升高

B. ATP是由磷酸等單體組成的分子質(zhì)量相對較小的高分子化合物

C. ATP水解釋放的能量可用于炎熱條件下人正常體溫的維持

D. ATP徹底水解的產(chǎn)物是組成RNA的四種基本單位中的一種

【答案】C

【解析】

ATP 是由1個(gè)核糖、1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成的，ATP發(fā)生水解時(shí)形成ADP，釋放1個(gè)磷酸基團(tuán)，同時(shí)釋放能量，這些能量會被用于如肌肉收縮、神經(jīng)細(xì)胞的活動以及細(xì)胞中的許多其他活動等。生物體內(nèi)的ATP含量很少，但ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化很快，因此可以保證生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)。

A. 人從平原進(jìn)入高原初期時(shí)由于供氧不足，細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP減少，ATP/ADP的比值下降，A錯(cuò)誤；

B. ATP是由磷酸、核糖、腺嘌呤組成，不屬于高分子化合物，B錯(cuò)誤；

C. ATP釋放的能量中，一部分能量也能用于動物的體溫的提升和維持，C正確；

D. ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一，ATP徹底水解的產(chǎn)物是腺嘌呤、核糖和磷酸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基對，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4。下列關(guān)于該DNA分子的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 共有140個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸

B. 4種堿基的比例為A：T：G：C=3：3：7：7

C. 若該DNA分子中的這些堿基隨機(jī)排列，可能的排列方式共有4200種

D. 若連續(xù)復(fù)制兩次，則需180個(gè)游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)制作了4個(gè)密閉、透明的生態(tài)瓶，各瓶內(nèi)的成分和條件見下表。表中“1”表示有，“0”表示無。下列相應(yīng)的評述不正確的是

編號

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

光照

水草

藻類

浮游動物

小魚

河泥（微生物）

甲

1

1

1

1

0

1

乙

0

1

1

1

0

1

丙

1

1

1

1

0

0

丁

1

1

1

1

1

1

A. 乙成分缺失，功能不健全，存在時(shí)間可能最短

B. 甲和丁的成分全面，設(shè)計(jì)合理，都可以長時(shí)間地穩(wěn)定存在下去

C. 四個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)合理與否，均需要經(jīng)受時(shí)間的檢驗(yàn)

D. 四個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)均是封閉的，而能量的流動是相對開放的，生態(tài)瓶的總能量需從外界輸入

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A. 在劇烈運(yùn)動時(shí)，骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸，導(dǎo)致血漿中pH明顯下降

B. 草履蟲通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的主要場所

D. 內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)揭示了遺傳的基本定律。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 孟德爾遺傳定律實(shí)質(zhì)涉及的過程發(fā)生在有絲分裂中

B. 孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型

C. F2出現(xiàn)9：3：3：1性狀分離比前提條件之，-是各種基因型個(gè)體成活的機(jī)會相等

D. F2形成配子時(shí)，產(chǎn)生了數(shù)量相等的雌雄配子，各種雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲，一般為淺色，它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵。在工業(yè)污染區(qū)，黑色樺尺蛾的數(shù)量有增多的趨勢。為證實(shí)兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同，進(jìn)行如下探究。請完成下列探究方案。

（1）假設(shè)：__________________。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①選擇工業(yè)污染區(qū)A和___________地區(qū)B；

②收集樺尺蛾，并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色蛾若干；

③將標(biāo)記的不同體色的蛾分別釋放到上述兩地區(qū)

④一段時(shí)間后用誘蛾燈誘捕，記錄、統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如下表

表 樺尺蛾釋放數(shù)和回收數(shù)

地區(qū)

項(xiàng) 目

淺色蛾

黑色蛾

工業(yè)污

染區(qū)A

釋放數(shù)

400

500

回收數(shù)

52

150

B

釋放數(shù)

500

600

回收數(shù)

60

30

（4）結(jié)論：_______________________。

（5）分析與評論：人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹皮變黑，從這個(gè)角度解釋上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述，不正確的是(　　)

A. 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量可能少于于消費(fèi)者和分解者同化的總能量

B. 消費(fèi)者的糞便被分解者分解表明該營養(yǎng)級的能量流向了分解者

C. 能量傳遞效率指相鄰兩個(gè)營養(yǎng)級間的傳遞效率，而非生物個(gè)體

D. 生態(tài)農(nóng)業(yè)豐富了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈，將提高能量利用率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了 DNA 是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A. 用32P 標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌后的子代噬菌體多數(shù)具有放射性

B. 攪拌的目的是使噬菌體與細(xì)菌充分混合

C. 噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)的時(shí)間越長,實(shí)驗(yàn)效果越好

D. 若親代噬菌體 DNA 的某一條鏈中 A+T 占 48%，則子代噬菌體 DNA 分子中 G 占 26%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用一些試劑處理實(shí)驗(yàn)材料，以達(dá)到相應(yīng)的目的。請回答下列相關(guān)問題：

（1）______ 使DNA呈綠色，______使RNA呈紅色，從而可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布情況。

（2）在研磨綠葉時(shí)加入無水乙醇的目的是_________________，為了使研磨更充分需加入________________。

（3）臺盼藍(lán)染色法可以鑒別細(xì)胞是否死亡，其原理是___________________。

（4）觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂時(shí)，常用____________（試劑）處理根尖使細(xì)胞分離，該試劑由______（物質(zhì)）組成。

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同步練習(xí)冊答案