Question

分析下面的材料并回答問題。 　�。鄄牧弦唬�1861年，法國外科醫(yī)生保爾·布洛卡在巴黎召開的人類學會議上，公布了一個令人感興趣的病例：病人能聽懂別人講話，能用面部表情和手勢同別人交流思想，可是說話非常困難，只能說一個“Tan”字。對病人進行檢查，結果一無所獲，病人與講話有關的肌肉和發(fā)音器完全正常。直到病人死后解剖檢查才真相大白，他的大腦左半球的顳下回后部有病變。 　�。鄄牧隙�］1874年，德國神經學家卡爾·韋尼克報告了另一個病例：病人能主動講話，聽覺也正常，然而奇怪的是他聽不懂別人講話，連自己的話也聽不懂。病人死后經檢查發(fā)現(xiàn)，他的大腦左半球的顳上回后部有病變。 　�。鄄牧先�］在大量的臨床病例中，又逐漸發(fā)現(xiàn)有的患者能聽懂別人講話，看懂文字，但不會書寫，而其手部的其他運動并不受影響；有的患者其他語言功能沒有問題，就是看不懂文字的含義，但其視覺是良好的。二者損傷的部位依次是顳中回的后部和角回。 　　［材料四］科學家從大量的臨床病例中觀察到，一般用右手勞動的成年人中，左側大腦皮層言語區(qū)發(fā)生損傷時，則產生失語癥；而右側大腦皮層言語區(qū)發(fā)生損傷時，則不產生失語癥。 (1) ［材料一］說明位于人顳下回后部病變部位為________言語功能區(qū)，即________區(qū)。 (2) ［材料二］說明病人損傷的部位為________言語功能區(qū)，即________區(qū)。 (3) ［材料三］說明在人的顳中回的后部是________區(qū)，角回部位是________區(qū)。 (4) ［材料四］說明言語區(qū)是人類特有的功能區(qū)，________為優(yōu)勢半球。 (5) 以上資料分析所體現(xiàn)的研究過程和方法是什么？

Answer 1

答案：1．運動性,S;2．感覺性,H;3．W,V;4．左大腦半球;5．臨床觀察研究;