5.在觀察蝗蟲(chóng)精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí),一定能區(qū)分初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞的依據(jù)是( 。
A.是否存在形態(tài)相同的染色體B.是否存在染色單體
C.是否存在四分體D.是否存在同源染色體

分析 精子的形成過(guò)程:
(1)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復(fù)制)→初級(jí)精母細(xì)胞;
(2)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)→兩種次級(jí)精母細(xì)胞;
(3)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂過(guò)程(類似于有絲分裂)→精細(xì)胞;
(4)精細(xì)胞經(jīng)過(guò)變形→精子.

解答 解:A、初級(jí)精母細(xì)胞存在形態(tài)相同的同源染色體,次級(jí)精母細(xì)胞可存在形態(tài)相同的復(fù)制關(guān)系的染色體,A錯(cuò)誤;
B、初級(jí)精母細(xì)胞含有姐妹染色單體,次級(jí)精母細(xì)胞的前期、中期也含有染色單體,B錯(cuò)誤;
C、初級(jí)精母細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期時(shí)不含四分體,C錯(cuò)誤;
D、初級(jí)精母細(xì)胞含有同源染色體,次級(jí)精母細(xì)胞不含有同源染色體,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握精子的形成過(guò)程,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.對(duì)以下化合物敘述正確的是( 。 

①該化合物分子中有4個(gè)肽鍵,脫去5個(gè)水分子,形成的化合物是5肽
②該化合物含有2個(gè)羧基和2個(gè)氨基
③該化合物進(jìn)行水解,需要4個(gè)水分子,得到4種氨基酸.
A.①②③B.②③C.①③D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述正確的是( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)所需的能量在細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生
B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的一切性狀
C.所有分子均可通過(guò)核膜上的核孔
D.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,會(huì)影響到胰島素的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖表示中心法則中遺傳信息傳遞與表達(dá)的過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.正常人體細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生的過(guò)程有a、b、c
B.能夠進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程有a、b、d、e
C.上圖表示的中心法則內(nèi)容中,需要補(bǔ)充一條從蛋白質(zhì)到蛋白質(zhì)的箭頭
D.HIV能夠在T細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行過(guò)程d,但需T細(xì)胞提供除模板外的其他條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性.如表表示的是黃色子葉(Yy)個(gè)體自交,下列判斷正確的是( 。
親代
Yy
雄配子
Yy


YYY(黃色)
y
A.Y、y的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中B.Ⅰ、Ⅱ所占比例不相同
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的性狀需發(fā)育成植株后判斷D.Ⅲ的表現(xiàn)型與親代相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于人類抗維生素D佝僂病的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.患者中女性多于男性,但部分女性患者病癥較輕
B.男性患者致病基因可能來(lái)自祖母
C.患者家系有明顯的世代連續(xù)現(xiàn)象
D.男性患者的致病基因只能傳給女兒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的相關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.分別35S用和32P標(biāo)記的細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
B.35S標(biāo)記的噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
C.噬菌體能利用宿主菌DNA降解的原料合成子代噬菌體的核酸
D.35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),沉淀中存在少量放射性可能是攪拌不充分所致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)真核生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程在膜上進(jìn)行
B.所有的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行代謝活動(dòng)
C.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量
D.抗體的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的有( 。
①觀察細(xì)胞中線粒體,可選擇新鮮菠菜葉上表皮細(xì)胞,并且用健那綠對(duì)線粒體染色
②探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作底物
③在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí),瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴(kuò)散速度是因變量
④觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)時(shí)鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
⑤用黑藻葉片進(jìn)行植物細(xì)胞葉綠體觀察時(shí)可以看見(jiàn)細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)和分布
⑥在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型
⑦孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的研究過(guò)程和薩頓基因在染色體研究過(guò)程均用了假說(shuō)演繹法
⑧在低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)中卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后再用95%的酒精沖洗兩次.
A.①②③⑥B.②③⑥⑦C.①②⑥⑧D.①②③⑦

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