將用清水浸泡過的小麥種子,放入紅墨水中約10min,取出后,將種子剖開,發(fā)現(xiàn)胚呈白色而胚乳呈紅色。對此小麥種子能否萌發(fā)的判斷,正確的是


  1. A.
    胚死亡,胚乳具有生活力,種子有可能萌發(fā)
  2. B.
    胚具有生活力,種子有可能萌發(fā)
  3. C.
    胚乳具有生活力,種子一定能萌發(fā)
  4. D.
    不能判斷種子能否萌發(fā)
B
本題是一道綜合性較強的題,考察知識點有:①細胞膜的特性:活細胞的膜具有選擇透性。種子能否被染色,取決于紅墨水中的色素分子能否進入細胞。紅墨水中的色素分子對于種子細胞來說,不是生活必需的物質,因此細胞膜通過其選擇透性抑制色素分子進入細胞。所以,胚沒有被染色,說明胚細胞是活細胞,成熟的種子胚乳細胞解體,細胞膜失去選擇透性,所以被染色。②植物的胚后發(fā)育:種子萌發(fā)過程中,由胚發(fā)育為幼苗,胚乳為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),所以,胚是否有生命力,是種子能否萌發(fā)的關鍵。所以答案為B。本題考察了綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 上冊) 題型:013

將用清水浸泡過的小麥種子,放入紅墨水中約10 min,取出后將種子剖開,發(fā)現(xiàn)胚呈白色而胚乳呈紅色。對此小麥種子能否萌發(fā)的判斷,正確的是

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A.胚死亡,胚乳具有生活力,種子有可能萌發(fā)

B.胚具有生活力,種子有可能萌發(fā)

C.胚乳具有生活力,種子一定能萌發(fā)

D.不能判斷種子是否能萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

將用清水浸泡過的小麥種子,放入紅墨水中約10min,取出后,將種子剖開,發(fā)現(xiàn)胚呈白色而胚乳呈紅色。對此小麥種子能否萌發(fā)的判斷,正確的是( )

  A、胚死亡,胚乳具有生活力,種子有可能萌發(fā)

  B、胚具有生活力,種子有可能萌發(fā)

  C、胚乳具有生活力,種子一定能萌發(fā)

  D、不能判斷種子能否萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

將用清水浸泡過的小麥種子,放入紅墨水中10分鐘,取出后將種子剖開,發(fā)現(xiàn)胚呈白色而胚乳呈紅色,對此小麥種子能否萌發(fā)的判斷,正確的是(    )

    A.胚死亡,胚乳具有生命力,種子有可能萌發(fā)

    B.不能判斷種子是否能萌發(fā)

    C.胚乳不具有生命力,種子不能萌發(fā)

    D.胚具有生命力,種子有可能萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

將用清水浸泡過的小麥種子,放入紅墨水中10分鐘,取出后將種子剖開,發(fā)現(xiàn)胚呈白色而胚乳呈紅色,對此小麥種子能否萌發(fā)的判斷,正確的是 

A.胚死亡,胚乳具有生命力,種子有可能萌發(fā)    B.不能判斷種子是否能萌發(fā)

C.胚乳具有生命力,種子一定萌發(fā)              D.胚具有生命力,種子有可能萌發(fā)

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