“低碳生活,拯救地球”,是當(dāng)前世界各國(guó)人民關(guān)注的焦點(diǎn)。以下不合乎低碳生活要求的是
[     ]
A.隨手關(guān)燈
B.光伏發(fā)電的推廣
C.用電瓶車替代自行車
D.不使用一次性塑料袋
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:安徽省兩地三校市示范高中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:013

“低碳生活,拯救地球”,是當(dāng)前世界各國(guó)人民關(guān)注的焦點(diǎn)。以下不合乎低碳生活要求的是

[  ]
A.

隨手關(guān)燈

B.

光伏發(fā)電的推廣

C.

用電瓶車替代自行車

D.

不使用一次性塑料袋

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科目:高中生物 來(lái)源:安徽省兩地三校市示范高中2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:013

2009年,被譽(yù)為“拯救地球最后一次機(jī)會(huì)”的哥本哈根世界氣候大會(huì)上,有關(guān)專家提交了世界1000年來(lái)、120年來(lái)(第二次工業(yè)革命以來(lái))大氣中CO2含量和地球溫度變化圖,此圖示支持以下那種觀點(diǎn)

[  ]
A.

低碳生活是人類實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇

B.

目前地球溫度的升高與工業(yè)革命以來(lái)CO2的大量釋放有直接關(guān)系

C.

煤、石油等化石燃料的大量使用,使生物圈正常的碳循環(huán)平衡打破

D.

工業(yè)文明的發(fā)展是全球氣候變化和生物多樣性破壞的罪魁禍?zhǔn),是人類文明的倒?

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東中山高三第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)2009年12月,聯(lián)合國(guó)氣候變化會(huì)議在哥本哈根召開(kāi),提出用“低碳生活”、“減少CO2排放”拯救地球。

(1)大氣CO2濃度變化具年周期性,夏季由于植物的________增強(qiáng),CO2濃度______。

(2)全球暖化可引起局部干旱或洪澇災(zāi)害。干旱時(shí), 農(nóng)作物根細(xì)胞__________吸水受阻;若長(zhǎng)時(shí)間浸水,根細(xì)胞則因___________而受毒害。

(3)全球暖化后,低緯度地區(qū)的生物可能入侵到較高緯度地區(qū)。這一變化可能的威脅是:                                                     

(4)兩極被認(rèn)為是受全球暖化影響較大的生態(tài)系統(tǒng),下圖表示南極洲一個(gè)簡(jiǎn)化的食物網(wǎng)。

①近年磷蝦的數(shù)量急劇下降,受這一變化影響最大的種群是                                       。寫(xiě)出其所在的食物鏈        

②小齒鯨的數(shù)量遠(yuǎn)小于圖中其他動(dòng)物,請(qǐng)用生態(tài)學(xué)原理解釋                                                                                      。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

“低碳生活,拯救地球”,是當(dāng)前世界各國(guó)人民關(guān)注的焦點(diǎn)。以下不合乎低碳生活要求的是


  1. A.
    隨手關(guān)燈
  2. B.
    光伏發(fā)電的推廣
  3. C.
    用電瓶車替代自行車
  4. D.
    不使用一次性塑料袋

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