(16分)Ⅰ.(8分)土壤農桿菌是一種能引起雙子葉植物產生冠癭瘤的土壤細菌,它帶有一個大的質粒叫Ti質粒,它是攜帶細菌DNA向宿主植物基因組轉化所需信息的重要片段,只有T—DNA片段才轉入植物細胞的基因組。結構及轉化過程如圖所示,回答相關問題:
(1)為了使某種植物具有抗旱性狀而又不引起植物產生冠癭瘤,需對Ti質粒進行修飾,即祛除瘤基因,將抗旱基因轉移至________,然后在一定條件下將外植體在含土壤農桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng),此時修飾的T—DNA轉入植物細胞并整合到植物基因組中。以上過程需要的工具有 。
(2)將上述外植體置于一個含有某種抗生素的合適培養(yǎng)基中進行篩選,發(fā)生轉化的外植體開始增殖,形成________ ,通過產生不定芽再長出整個植物。
(3)基因轉化是否成功應對轉基因植物進行鑒定,可以直接在________水平對轉基因植物與非轉基因植物進行比較。
Ⅱ.(8分)請回答基因工程方面的有關問題:
(1)利用PCR技術擴增目的基因,其原理與細胞內DNA復制類似(如圖所示)。
(1)圖中引物為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎。
①從理論上推測,第四輪循環(huán)產物中不含有引物B的DNA片段所占的比例為 。
②在第 輪循環(huán)產物中首次出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段。
(2)PCR反應體系中含有的DNA聚合酶具有 特點,下面的表達式不能正確反映DNA聚合酶的功能,這是因為 。
Ⅰ(8分)
(1)T-DNA ;限制酶、DNA連接酶、Ti質粒
(2)愈傷組織
(3)表型(或個體水平)
Ⅱ.(8分)
(1)①1/16 ②三
(2)耐高溫 ; DNA聚合酶只能將單個脫氧核苷酸連續(xù)結合到雙鏈DNA片段的引物鏈上
【解析】
試題分析:Ⅰ(1)只有T—DNA片段才轉入植物細胞的基因組,因此必須將目的基因轉移至T—DNA片段,需要工具有限制酶、DNA連接酶、Ti質粒。
(2)植物組織培養(yǎng)過程是外植體脫分化形成愈傷組織,愈傷組織脫分化產生不定芽再長出整個植物。
(3)基因轉化是否成功應對轉基因植物進行鑒定,可以直接在抗旱性狀水平對轉基因植物與非轉基因植物進行比較。
Ⅱ(1)①復制4次,共16個DNA ,其中只含引物A的DNA有1個,由母鏈和引物A形成;只含引物B的DNA有1個,由母鏈和引物B形成;其余14個DNA每個都含1個引物A和1個引物B。因此,第四輪循環(huán)產物中不含有引物B的DNA片段所占的比例為1/16.
②從圖解引物A 、B與原DNA 的比例關系,可知要經過3次復制后才能出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段。
(2)PCR反應體系中,引物先與模板DNA單鏈互補形成局部雙鏈DNA,再在DNA聚合酶作用下能將單個脫氧核苷酸連續(xù)結合到雙鏈DNA片段的引物鏈上,因此該圖解不能正確反映DNA聚合酶的功能。
考點:本題考查基因工程相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力;能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。
科目:高中生物 來源:2010年江蘇省揚州市高三第四次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(8分)土壤農桿菌是一種能引起雙子葉植物產生冠癭瘤的土壤細菌,它帶有一個大的質粒叫Ti質粒(含冠癭瘤基因),它攜帶細菌DNA向宿主植物基因組轉化所需信息的重要片段,只有T—DNA片段才轉入植物細胞的基因組。結構及轉化過程如圖所示,回答相關問題:
(1)若用Ti質粒作為抗旱基因的載體,為了使某種植物具有抗旱性狀而又不引起植物產生冠癭瘤,需對Ti質粒進行修飾,即 ▲ ,將抗旱基因轉移至Ti質粒的 ▲ 中,且要保證復制起始位點和
▲ 不被破壞。然后在一定條件下將外植體在含有 ▲ 的土壤農桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng),使得抗旱基因轉入植物細胞并整合到植物基因組中。
(2)將上述外植體置于一個含有某種抗生素的合適培養(yǎng)基中進行篩選,發(fā)生轉化的外植體通過 ▲ 形成愈傷組織,再通過 ▲ 產生不定芽和體細胞胚再長出整個植物。
(3)基因轉化是否成功應對轉基因植物進行鑒定,如果培育成的植株能適應干旱環(huán)境,還應進行 ▲ 水平鑒定,以確定該變異能否遺傳給后代。為獲得純合的轉基因植株,還需要對轉基因植株進行嚴格的 ▲ 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年北京東城區(qū)示范校高三12月教學質量調研生物卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)土壤農桿菌是一種能引起雙子葉植物產生冠癭瘤的土壤細菌,它帶有Ti質粒。Ti質粒是攜帶細菌DNA向宿主植物基因組轉化所需信息的重要片段,其上只有T—DNA片段才能轉入植物細胞的基因組。Ti質粒的結構及轉化過程如圖所示,請分析并回答:
(1)為了使某種植物具有抗旱性狀而又不引起植物產生冠癭瘤,需對Ti質粒進行修飾,即去除瘤基因,將抗旱基因轉移至 片段,然后在一定條件下將外植體在含土壤農桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng),此時修飾的T—DNA轉入植物細胞并整合到植物基因組中。以上過程需要的工具酶有 。
(2)將上述外植體置于一個含有 的選擇培養(yǎng)基中進行篩選,發(fā)生轉化的外植體開始增殖,形成 后,通過產生不定芽再長出整個植物。
(3)基因轉化是否成功應對轉基因植物進行鑒定,可以直接在個體水平對上述轉基因植物與非轉基因植物的 性能進行比較。
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省東北育才學校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
土壤農桿菌是一種能引起雙子葉植物產生冠癭瘤的土壤細菌,它帶有一個大的質粒叫Ti質粒,它是攜帶細菌DNA向宿主植物基因組轉化所需信息的重要片段,只有T—DNA片段才轉入植物細胞的基因組。轉化過程如圖所示,回答相關問題:
(1)從細胞結構的特點與復雜程度看,土壤農桿菌屬于 細胞,其質粒是能夠自主 的環(huán)狀DNA分子。
(2)為了使某種植物具有抗旱性狀而又不引起植物產生冠癭瘤,需對Ti質粒進行修飾,即去除瘤基因,將抗旱基因插入至 ,然后在一定條件下將外植體在含 的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng),此時修飾的T—DNA轉入植物細胞并整合到植物基因組中。
(3)將上述外植體置于一個含有某種抗生素的合適培養(yǎng)基中進行篩選,發(fā)生轉化的外植體開始增殖,形成 ,通過產生不定芽和體細胞胚再長出整個植物。
(4)基因轉化是否成功應對轉基因植物進行鑒定,可以直接在 水平對轉基因植物與非轉基因植物進行比較;為獲得純合的轉基因植株,還需要對轉基因植株進行 。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省揚州市高三第四次模擬考試生物試題 題型:綜合題
(8分)土壤農桿菌是一種能引起雙子葉植物產生冠癭瘤的土壤細菌,它帶有一個大的質粒叫Ti質粒(含冠癭瘤基因),它攜帶細菌DNA向宿主植物基因組轉化所需信息的重要片段,只有T—DNA片段才轉入植物細胞的基因組。結構及轉化過程如圖所示,回答相關問題:
(1)若用Ti質粒作為抗旱基因的載體,為了使某種植物具有抗旱性狀而又不引起植物產生冠癭瘤,需對Ti質粒進行修飾,即 ▲ ,將抗旱基因轉移至Ti質粒的 ▲ 中,且要保證復制起始位點和
▲ 不被破壞。然后在一定條件下將外植體在含有 ▲ 的土壤農桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng),使得抗旱基因轉入植物細胞并整合到植物基因組中。
(2)將上述外植體置于一個含有某種抗生素的合適培養(yǎng)基中進行篩選,發(fā)生轉化的外植體通過 ▲ 形成愈傷組織,再通過 ▲ 產生不定芽和體細胞胚再長出整個植物。
(3)基因轉化是否成功應對轉基因植物進行鑒定,如果培育成的植株能適應干旱環(huán)境,還應進行 ▲ 水平鑒定,以確定該變異能否遺傳給后代。為獲得純合的轉基因植株,還需要對轉基因植株進行嚴格的 ▲ 。
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