現(xiàn)有某種多肽共100mol，全部水解共需水18kg，問(wèn)該多肽每個(gè)分子至少含有多少個(gè)N原子


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    11個(gè)
  3. C.
    10個(gè)
  4. D.
    101個(gè)
B
試題分析：首先根據(jù)水的分子質(zhì)量（即摩爾質(zhì)量）是18g/mol，根據(jù)水的質(zhì)量為18000g，可求出水的摩爾數(shù)是18000g÷18g/mol=1000mol；多肽形成過(guò)程中失水的數(shù)目和肽鍵數(shù)目相同，故根據(jù)多肽共100mol，可求出某多肽共10個(gè)肽鍵；假設(shè)每個(gè)氨基酸只含有一個(gè)N元素，故該多肽至少含有11個(gè)氨基酸即11個(gè)N原子。B項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：本題考查多肽形成過(guò)程的相關(guān)計(jì)算，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表所示：
項(xiàng)   目甲乙丙丁
細(xì)胞壁無(wú)無(wú)有有
所含核酸種類(lèi)RNADNA和RNADNA和RNADNA和RNA
遺傳是否遵循孟德?tīng)柖?/td>否是是否
下列哪一選項(xiàng)的四種生物分別正確對(duì)應(yīng)甲、乙、丙、丁


  1. A.
    HIV           變形蟲(chóng)     藍(lán)球藻      硝化細(xì)菌
  2. B.
    SARS病毒      蠑螈       酵母菌      顫藻
  3. C.
    HIV           蠑螈       番茄        酵母菌
  4. D.
    SARS病毒     變形蟲(chóng)     發(fā)菜        乳酸菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖X、Y、Z是細(xì)胞中的三種有機(jī)化合物，X是細(xì)胞生命活動(dòng)所需的主要能源物質(zhì)，Y為構(gòu)成細(xì)胞膜的成分。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是


  1. A.
    如果X被人的紅細(xì)胞吸收，需要載體蛋白，不需要ATP
  2. B.
    膽固醇可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，與Y有關(guān)
  3. C.
    細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Z
  4. D.
    細(xì)胞膜上的Z是可以運(yùn)動(dòng)的，而Y是靜止的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)細(xì)胞正處于分裂后期，全部染色體上共有10個(gè)DNA分子。如果不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異，那么下列敘述不正確的是


  1. A.
    該細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組，且移向細(xì)胞兩極的核基因相同
  2. B.
    該細(xì)胞分裂完成后可能形成體積不相等的兩個(gè)子細(xì)胞
  3. C.
    該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)為5或10
  4. D.
    此時(shí)可以發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

寒冷時(shí)，減少人體熱量散失有關(guān)的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    皮膚毛細(xì)血管
  2. B.
    甲狀腺
  3. C.
    心臟
  4. D.
    肝臟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下面右表分析中與左圖相對(duì)應(yīng)的有


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②④
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

20多年以來(lái)，盡管福建寧德地區(qū)采取了人工割除、化學(xué)防治、綜合利用等措施控制大米草，但收效甚微，控制速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上大米草的繁殖蔓延速度。造成這種現(xiàn)象的主要原因是


  1. A.
    環(huán)境的改變和破壞
  2. B.
    生態(tài)入侵
  3. C.
    環(huán)境污染
  4. D.
    掠奪式的開(kāi)發(fā)和利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

完成神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    刺激
  2. B.
    反射弧
  3. C.
    反射
  4. D.
    興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

科學(xué)家利用酵母菌突變體揭示了分泌蛋白的運(yùn)輸過(guò)程。下圖中野生型是分泌正常的酵母菌。A型~E型突變體是由于基因突變導(dǎo)致內(nèi)膜結(jié)構(gòu)異常，分泌過(guò)程出現(xiàn)障礙的酵母菌。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    A型中分泌蛋白不能進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
  2. B.
    B型和D型中都不能正常形成囊泡
  3. C.
    C型和E型中分泌蛋白積累在囊泡中
  4. D.
    C型和E型分泌異常與膜的融合無(wú)關(guān)

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